優秀作文:老師不在的時候

教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。以下是幾篇寫老師不在的時候的作文,歡迎大家閱讀!

作文一:老師不在的時候

別看老師在的時候,我們坐得端端正正,老師前腳剛跨出門,教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸開了鍋,簡直像個大蜂窩。

瞧,有些同學在和別的同學玩“石頭剪刀布”、“扳手腕”、“兩隻小蜜蜂,飛到花叢中”……遊戲應有盡有,只要是可以在教室里玩的遊戲,全玩上了,絲毫不遜色於下課的時候。有些人在講悄悄話,交頭接耳,竊竊私語,不時還發出一聲聲的“噓”聲;有些同學在侃大山,從天南到海北,從天文談到地理,從學校談到家裡,從……什麼樣的新聞都有,真是無所不知,無所不談。

有的同學趁機搗鬼,時不時跑到走廊里“偵察”一下,然後故作慌張、氣喘噓噓地跑回來發布一個假訊息:“老師來了!”,嚇得玩遊戲的同學信以為真,立即鳴鑼收兵。

當然,安分守己的好同學也大有人在,有的在看書、看報紙雜誌,抓緊時間豐富自己的頭腦,用知識來充實自己。就像高爾基所說的:“我看到書就像飢餓的人看到麵包。”

有的同學在做老師布置的作業,那么專心,仿佛處於無人之境,比老師在的時候還認真。

老師平時常說:“班幹部是老師的得力助手。”這話一點不假,在這關鍵時刻,許多班幹部挺身而出,一會兒提醒同學們別吵了,一會兒把吵鬧的同學的大名掛上了黑板。原來“嗡嗡嗡”的聲音小了許多。那些大名鼎鼎的調皮鬼也收斂了許多。

“砰!”門開了,老師進來了,教室里頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚……

作文二:老師不在的時候

上課了,又是一節作文課。老師突然說:“我想起一件事沒做,現在你們讀一下下面的短文,我待會再來。”老師離開教師後,沒有一個人在讀短文,他們會在乾什麼呢?

老師走了,同學們亂得像一盤棋子,簡直瘋了。有的大喊大叫,有的下位奔跑,還有的在忙裡偷閒,趁老師不在的時候,寫家庭作業。王相洋在放聲歌唱,他唱得真想讓我們揍他一頓。哎!雖然他唱的都是流行歌曲,可是沒有一句在調上的。張暢暢在和谷?討論怎么給劉建巧過生日,他們討論得很愉快。董郁和劉也在吹哪個動物最厲害,什麼鱷魚啦,眼鏡蛇啦,鯊魚啦……他們吹得歡天喜地。孟浩和祝春成在討論中午怎么罵人。上課討論罵人的事情真是無理取鬧。號稱“戚大俠(蝦)”的戚夢偉在唱《我叫小瀋陽》。我想他平時在班上很活潑應該想做小瀋陽吧!而他一件事不夠他做,有何賈政在將晚上打桌球,就知道玩啊!我和沈紫璇在討論畢業後的事情。快畢業了,總該給好朋友寫點祝福語或贈言吧!那上面又該寫什麼呢,寫點好話也行。

老師不在場的時候,我們總是放鬆了自己。該玩的玩,該瘋的瘋。這種情結應該每個班都有吧

作文三:老師不在的時候

某月某日,“叮鈴鈴……”上課鈴打響了,老師來到了班裡,這一節課是自習課,安排同學們寫課堂作業。不一會兒,老師接到一個電話出去了。頓時,班裡炸開了鍋。

調皮的男生們拿出肉色的橡皮筋,又用紙揉成幾個小紙團,把小紙團放在橡皮筋上,只聽“砰”的一聲,小紙團飛出去了,砸到了某個女生的頭上,那女生“哎呦”一聲,生氣地尋找那個“調皮蛋”製造者。那個彈紙團的男生立即端端正正地坐在位子上,藏起橡皮筋和小紙團,拿出鋼筆,裝作在寫課堂作業,若想人不知,除非己莫為。彈紙團的男生忍不住笑了,於是,被那個女生髮現,打得他“皮開肉綻”,連喊“女俠繞命”!那女生占了上風,抹了抹鼻子,得意地笑了。教室里的上空,紙團猶好一隻只“玉蝴蝶”在到處飛舞,一會兒落在某人的桌子上,一會兒又歇息在某人的頭上……女生們交頭接耳講話,不時發出一陣陣歡快的笑聲。

“噔、噔、噔”一陣腳步聲傳來,同學們連忙拿出筆,裝作認認真真地寫作業的樣子。不知怎么了,同學們突然發出一陣爆笑,原來,不是我們班老師,而是一位過路的別班老師。頓時,班級里又是一陣講話聲、歡笑聲……

不知過了多久,一位男生喊了一句:“老師來啦!”教室里又恢復了往日的寧靜。果真,孫老師來了,看到班裡同學都在專心致志地寫課堂作業,笑了。

孫老師,當您知道剛才的情景,您會怎樣呢……

作文四:老師不在的時候

“鈴鈴……”上課鈴響了,同學們紛紛以百米衝刺的速度向教室跑去,然而,班主任穩如泰山地端坐在教室里,男生們滿頭大汗的樣子,她又嘮叨著:“叫你們下課不要在走廊里奔跑……!”“緊急通知,請各班班主任老師就到階梯教室開會。”哇塞,通知來得真是喔!

俗話說得好“山中無老虎,猴子稱大王”。老師一走,同學們活躍了,個手舞足蹈,跑到這兒跟說說話,走到那兒同聊聊天兒。連值日班長都自覺。瞧,劉宇航“卑鄙小人”,趁同桌不時,一下子就把她的文具盒“轉移”到別人的抽屜里了。那傢伙,都快趕上《武林外傳》里的“盜聖”白玉湯(白展堂)了,而的“被害者”還毫不知情地在跟好友談笑風生呢。

劉宇航不禁為“高超技藝”沾沾自喜。,有人“揭發”了劉宇航的“罪惡行徑”,在同桌的“審問”下,他竟然還一臉無辜地說:“你……你……你可以冤枉好人,是我帥得驚天地,泣鬼神,迷倒萬千美少女的超級無敵大帥哥劉宇航!”“嘔吐!”“暈倒!”“你吹牛都不打草稿啊?”四周的同學聽了,紛紛說道。“喂喂喂,‘血淋淋’的事實啊,同學們!”“真是白痴,血淋淋詞是用兒的嗎?你到底會不形容詞啊?真是的,沒給你陽光,你就燦爛成了,那你陽光,還不都被你曬暈了啊?”我壓了壓他囂張的氣焰,又說道:“我,全宇宙最公正、最公平的學習委員,毛其羽的文具盒之會在別人的抽屜里,是這全劉宇航的傑作!”“我……”劉宇航剛要為辯解,老師回來了。

哎,真希望以後老師場的,同學們都能自覺守紀,該做做,做的,做學習的!

作文五:老師不在的時候

“叮鈴叮鈴......現在上課了,請同學們安靜!”第三節課的上課鈴響起,大家都進了教室。起初,大家只是坐在位置上來回玩,可是,五分鐘過後,老師依然沒有來上課.......

沒有人管的班級,就像油炸開了鍋,大家都在下面小聲嘀咕,竊竊私語,很膽怯,生怕老師突然走進來逮他們個正著。可是,時間依然在過,老師還沒有來。這下子,大家的警惕性沒了,膽子也大起來了,連音調也提升了呢!“哈哈哈......”這時,又傳來一陣笑聲,你們看:有個同學膽敢在走道上來回走動,有的左顧右盼,交頭接耳......

“老師來--了!”不知哪個同學大聲叫了一聲,“刷”地一下,班級里又變得格外安靜。這紀律維持不到半分鐘,見老師沒來,知道那個同學在逗大家開心,又吵起來了。現在這裡已經不像班級,而是嘈雜的公共市場;還有的同學拿出自己的玩意兒,玩了起來......

後來,只聽見一位男生喊著:“數學訂正作業的人快把本子交到辦公室呀!”可想而知,緊接著傳來的就是“哐哩哐鐺”的板凳聲,隨後一大群同學帶著本子魚貫而出......

1分鐘後,班主任推門而入,教室里安靜得連針掉下地都聽得見呢!再一看,同學們趴得都很好。

唉,老師不在的時候啊,大家什麼時候才能養成一個良好的習慣?時候時候能讓老師在與不在變得一樣呢?