寫我的老師初二作文800字

老師是世界上光榮的職業,它是靈魂的工程師。下面是小編為大家精心整理的關於寫我的老師初二作文800字,希望能夠幫助到你們。

我的老師

記憶有如一條汪洋大河,承載著無數條小舟,而他,仿佛哪個指引方向的掌舵人,牽引著我,載著我駛向成功的彼岸。

他,已是我國中兩年的語文老師。

記得開學的第一節課便是語文課。他西裝革履地邁大步走向講台,“同學們好!我是你們的語文老師,我姓鄭!”大家都為這洪亮的聲音鼓掌起來。隨後,他走出教室,不知道去哪,同學們都七嘴八舌地議論起來。

“不會是太緊張了吧?”“不可能吧,我覺得可能是去拿什麼東西了,難道語文書忘記帶了?”正在這時,鄭老師進來了。他的手裡捧著一盆花。同學們更加困惑了。他說:“這是一盆具有馥郁香氣的花,有誰聞到了花香?聞到了的同學可以舉手。”有三四個同學舉了手。“再仔細聞聞。”又有幾個人舉起了手。他看了看同學們,臉上很失望似的:“瞧這花多美麗!多香!你們都沒聞到嗎?”有的同學用力地吸,有的甚至張開嘴大口大口地吸。又有好幾個同學舉起了手。

其實,我由於患了感冒,根本沒聞到。我以為是我自己的問題,也隨著大多數人舉了手。好幾個同學又把手舉了起來,最好只剩下一個女同學了。

鄭老師走到她身邊,把花湊到她的鼻子那邊,說:“你再仔細聞聞。”那個女同學不好意思地說:“我……我真的沒聞到。”她的臉羞得紅撲撲的,但她卻始終沒舉起手來。鄭老師露出了開心又嚴厲的表情。

他用力地扯花瓣,可花兒怎樣也沒有落下來。大家似乎都恍然大悟,不少同學情不自禁地叫了一聲:“啊!是假花!”很多同學都低下了頭,我不好意思地摸了摸頭。

鄭老師說:“這是我給你們上的第一課——真理。真理,就如同那花兒一樣。並不是大多數人堅持的都是真理,真理往往掌握在少數人手中。只有堅持自己的想法,堅持自己的理念,才有可能成功。而不是一概地隨波逐流。自信一點!說不定自己才是對的。”

鄭老師的這一番話讓我們沉思了很久。他的語句至今還縈繞在我的心裡。他的“真理觀”永遠是指引我前進的方向的明燈!

國中生涯中,因為有他,前方的道路不再黑暗;因為有他,一路與真理同行!他是彼岸的燈塔,為無數小舟照亮海面。不管前方有觸礁、有風暴,我們都會不畏地向前!他,依舊是我最崇敬的鄭老師!

我的老師

我們班老師那是相當的好,有時她溫柔體貼的像個天使,有時她兇狠嚴厲像個魔鬼,總之,不管是天使也好,魔鬼也好,她是我們14班最好的老師,也是全校最好的老師。

每當我迎著朝陽走向學校,看著前方的路,不時會出現您的笑臉,您的教誨時時在我耳邊,每當您在為我們上課,您那天使般的聲音在課堂間迴蕩,使我們陶醉在整個課堂,您那一聲聲流利的英文,幫我們打開了走向世界的門窗。

您在學習方面對我們非常嚴格,每天都坐在前面看著我們,使我們一絲玩的心意都沒有,這么偉大的老師在我們班,14班的全體同學應該感到榮幸啊!偶爾,我們會犯一些小錯誤,您會狠柔和的和我們談話,開導我們,讓我們不再犯錯了,也讓我們知道了您對我們的愛,但是,如果我們要是頂撞您,那么頂撞您的那個同學可要遭殃了,您的生氣可以說是驚天地,泣鬼神,一鳴驚人、鋪天蓋地、席捲重來、排山倒海啊!多了就不說了,總之,她說了她的外號是“金嗓子”也就是說喊不倒的。

您也是我們的“鐵哥們兒”,您處處都為我們著想,可以說是“有福同享有難同當”了。當下雨天的時候,我們在操場上做操,等到走步的時候,天上下起了小雨,您第一時刻發出號令,讓我們先進教室,不用等每班的順序,這是什麼呢?當炎熱的酷暑來臨時,您讓我們吃冰果,給我們午休睡覺,為我們下午的課程提高效率,這又是什麼呢?這就是偉大的老師對學生的愛啊!我們一定不會讓您失望,我們長大後一定會報答您的!

我只想對您說:老師,你是美的耕耘著美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

我想起了《採桑子》裡面的一句詩:不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。正如詩中所說的那樣,您用用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,把我們培育成世界最美麗的莊園。

您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!

我的老師

佛說:前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過。

我說:前世五百次的邂逅才換來今生的一場師生。

沒有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅強;沒有海一樣的洶湧澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱,但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。

於老師,多少次,想站在您面前,說一聲:“感謝您,我尊敬的老師!是您那堅強的意志和頑強的毅力,時刻鞭策著學生那顆懈怠的心靈,催學生上進。”可是,由於對您的敬畏和學生自身的怯懦,我始終未能說出口。藉此機會,讓我鄭重寫下:感謝您,我尊敬的於老師!

不知多少次,我曾寫文章禮讚自己的父母,卻從未想過要為自己的老師寫點什麼。或許是我的老師過於平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的學習過程中,不知不覺便到了該和老師說再見的時候了。回想高三一年所走過的路,我深深感到,是於老師的品質影響了我!於老師辛辛苦苦的培育了我們,在“授業解惑”的同時,也把做人之“道”一點一滴的傳給了我們,春風化雨,潤物無聲,使我的高三之路走得踏踏實實,即使遇到一些困難和挫折,也都能堅強的挺過來。在我們學校,於老師是無人能比的。然而,我卻沒有為於老師做多少事情,更不能用優異的學習成績很好的報答他。我知道,我是欠於老師的。在這世上,除了父母的養育之恩我無法報答之外,也許於老師對我的培育之恩,我也將無以為報了。我只有以加倍的努力,取得優異的成績,才能彌補我心中這份永久的遺憾!

在這暖得甚至可以握得住的陽光下,風不過是一陣流動的空氣,花不過是明天將要凋零的浮華,雪只不過是地上一灘易乾的水窪,月也只不過是失眠者黑暗中畫出的一個美夢!但是,於老師的優良品質卻是我心中永恆的信仰!不遠的將來,不管我將去往何處,走向何方,於老師的諄諄教誨將會永遠伴隨在我左右,迴響在我耳畔!

每當我在學習中遇到困難無法解決而想放棄時,於老師那殷切的目光就會出現在我的面前,是那樣的真切生動,那樣的撼人心魄。這時候,於老師簡直成了我動力的源泉,成了我力量的化身!他是我學業上的良師,是我人生路上的榜樣,更是我心中不變的信仰!

再次說一聲:感謝您,我尊敬的於老師,如果有來世,我希望還做您的學生,直到永遠永遠!