八年級的我們即將去平陽實驗基地。讓我們瞧瞧現在的基地有沒有大變化，同時要在這裡學習。
即將出發了，我們班上的同學按照規定分別組成五班和六班，我被列入了五班。上了前往目的地的車，車內被堵得水泄不通，覺得喘氣都是一件困難的事情，站的站，坐的坐，吃零食喝飲料的都有，同時空氣中充滿了零食和飲料的味道。就這樣，花了大約半個小時抵達目的地。首先，我們五班分配到的任務有：鬧鐘製作、攝影、動漫設計。
鬧鐘製作的老師帶領著我們去鬧鐘製作的教室，並且向我們展示了鬧鐘的成品，接著就自己動手開始製作，老師讓我們挑選適合的瓦楞紙，並剪成自己喜歡的造型，再在瓦楞紙的中心弄一個能讓鉛筆整體自由穿過的洞，最後，將鬧鐘的“核心”部分裝入，分別用秒針、分針、時針按一定順序放入，在“核心”的部分裝入電池就大功告成了。製作開始，同學們立刻把教室的氣氛推至極點，有的同學邊做邊談邊笑，都成了“大忙人”。有的小組互幫互助，你幫我，我幫你，還有的忙到只沉浸在自己的世界裡做鬧鐘。雖然最後自己的鬧鐘只差一步之遙就大功告成了，但老師說沒有關係，還沒有製作好的作品可以將需要用到的材料帶回去做好。時間就這樣從指尖溜走，從我們的歡笑聲中溜走。
接下來的項目是攝影，老師向我們普及一些相機的有關知識，他的幽默感時不時地挑逗著我們的“笑神經”，之後就是親身體驗，拍好的照片可以上傳到各自的qq空間。
中午吃完飯又看了一場精彩的電影。
到了下午，同樣是我們最後的一項活動，用電腦技術製作一個熊貓造型的動漫形象，再配上音效，熊貓的動態加上滑稽的聲音，實在是讓我們哭笑不得。
實驗基地還是老樣子，我們帶走或者留下的不僅僅是一樣樣作品，更多的是留下了我們的足跡，時間過得真快，我們結束了在這裡的學習，返回校園，繼續我們的校園生活，再見了，實驗基地，再見了……