眼前的弓弦在小提琴的琴弦上不停地來往滑動著，根根琴弦伴著《梁祝》的節奏而振動，跳動的音符在琴盒裡悠悠出來，時而悲鳴，時而輕快。聽著聽著，我就咧起了嘴，迫不及待地想走近小提琴。
記得當初學小提琴的那節課的時候，我模仿著別人，輕手輕腳的拿起小提琴，不敢讓小提琴的琴身受到什麼撞擊。我是多么想快快像老師那樣拉出沁人心脾的《梁祝》啊，可是我連琴弓都還不會握。
“身體要站好，下巴要貼好在腮托上，舉好小提琴45°……你的右手也是，手指要放好在弓上，手臂要放鬆……”哈哈，好在我學東西不慢，老師一會就教我琴弦了。我看著手中那小提琴，心想：不也就四根琴弦嘛，有細有粗，沒什麼難的吧？哪知老師對我說：“你呀，別以為，你粗心，琴弦不是斷掉就會發出吱吱的聲音。”於是乎，我學會了小提琴的琴弦還有手指的指法。學會了和沒學過就是不一樣，我這才知道，要拉不同的弦，按不同的位子，才會有不同的音符。
小提琴上的琴弦一行一行的，排列的很整齊很好看。你到了演奏，才知道各自的琴弦負責著各自的調，琴弦各自的位子負責著各自的音。你看見過小提琴琴弦振動時候的樣子嗎？我見過多次，那是世上最美麗、最優雅、最美好的畫面。所以當我第一節課順利能拉出一首簡單的《小星星》時候，我心潮澎拜。琴弓溫柔的在琴弦上滑動著，仿佛是在訴說著它的什麼秘密，儘管如此，還是掩蓋不了我手上琴弓的歡快。這時候我才發現，當學會小提琴後，恭恭敬敬拉出的第一首曲子帶給我如何的快樂。
走近小提琴，帶給我如此驚喜。在那往後，我每每拿起小提琴，筆直地站在舞台上，我都會想起當初學小提琴的那節課我對小提琴是多么執著的態度。走近小提琴，才了解，原來，我必須恭敬地拉著小提琴，才會接受小提琴帶給我最好的禮物。走近……