環境：包括以空氣、水、土地、植物、動物等為內容的自然因素，也包括以觀念、制度、行為準則等為內容的社會因素。
優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。
2025年國慶節，老家的姐姐到我們家來玩，我陪姐姐去黃河入海口觀看黃河入海壯觀。在去黃河入海口的路上，一路上如詩如畫優美的風景使我的心情非常的好，坐在疾馳的車上我如痴如醉；這時，我突然發現筆直的馬路突然變成了“馬蹄形”，停下車仔細一看，喔！原來馬路中央有一棵用木乾支撐著的參天大樹，原來，修路的工人師傅為了保護這棵參天大樹，改變了修路計畫，把本應筆直的馬路修成了馬蹄形的道路，我由衷地感到：我們東營開展的“從我做起，走向文明”得到的碩果，不僅維護了生態環境，而且文明之魂開始生根……
美麗的風景，愉悅的心情，我和姐姐來到了萬里奔騰的九曲黃河入海口處，一望無垠的黃河口紅色濕地，各種各樣候鳥生態基地，駿馬賓士的滔滔黃河之水和無邊無際蔚藍蔚藍的大海，構成了一幅名副其實的讓你觀看，讓你讚嘆，更讓你銘記在心的天然美景……
可是不文明的一面同樣展現在我的眼前：前來遊玩的有些遊客隨地吐痰、亂扔垃圾，高聲喊叫，攀折花木，踐踏草坪，亂停亂放機動車輛，不按秩序排隊等等，使得乾乾淨淨的風景地，堆滿了垃圾，充滿了噪音……更使得美麗的黃河入海口不再那么美麗了，我真想走到他們面前對他們說：“請保護環境，保護自己，環境的好壞完全掌握在自己的手中！”
在這裡，我呼籲大家積極回響以下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人修養的組成部分。
2、杜絕亂吐亂扔行為，保持環境清潔衛生。
3、儘量節約用水、用電，一水多用，減少資源的消耗。
4、不攀折花木，不踐踏草坪，愛護公共綠地，積極參加植樹種草等綠化活動。
5、撿拾自己身邊的垃圾，關心綠化，共同來管理好我們的綠化成果。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感，心繫全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。愛護綠化，保護環境，為營造整潔優雅的園環境而作出自己的貢獻。只要我們每個人都積極地來保護周邊的環境，我相信總有一天，地球一定會比現在更美麗、更富饒、環境更好！
同學們，讓我們一起愛護環境吧！