在母校度過了六年的時光，我們收穫了知識，還收穫了快樂、收穫了友誼……
經常看到芒果樹下嬉戲的同學，想到自己快畢業了，不由得回憶起六年來在學校里多彩的生活……
友誼、是我與同學之間不可缺少的一部分。一提起友誼，我便想起和我朝夕相處的同學。有一次，學校組織“班班有歌聲”合唱比賽，老師要求全班同學都穿白運動鞋，這樣顯得整齊，更有精神。可合唱當天，我才發現穿錯了鞋，怎么辦，怎么辦?我急得大顆大顆的汗珠從額頭滾下，愣愣地站在那邊不知如何是好。
同桌知道後也替我著急，想著想著，突然他眼睛一亮：“對了，我家裡好像還有一雙白鞋，你跟我一起去拿吧!”我聽了心一下子放鬆了許多，便跟著同桌一路飛奔，累得直喘氣。
終於到了，他一進房間就趕緊從柜子里翻出一雙雪白的運動鞋，我接過鞋子馬上把腳往鞋裡塞，可鞋子太小，不管我再怎么使勁，怎么努力也穿不進去。
心裡急手腳也跟著慌，使勁拉鞋的手指都磨得火燎燎的痛，腳也酸得快麻了，我大顆大顆的汗水又一次滾下來了。他看見了急忙叫我坐下來，把腳上那雙大兩號的鞋脫下遞給了我。
我像抓到了救命稻草，匆匆忙忙地穿上鞋，感覺舒服多了，我剛回過神來，便看到他正吃力地拽著鞋子，腳使勁地往鞋裡塞，通紅的臉上露出極其吃力的表情，手指磨得火紅火紅的，好一陣子他總算是穿進去了。我剛想說些什麼，卻被他打斷了：“趕緊回學校，快沒時間了!”說完他就彆扭地跑了出去……
在我著急的時候，他和我一樣急;在我困難的時候，他會不顧一切地幫助我;在我失望的時候，他也會熱情地鼓勵我。我多么想向他說謝謝，可惜至今都沒說出口……
同學之間有友誼，和老師也有友誼。一年級教我的數學老師讓我記憶深刻，他的教學方法讓我很難忘，他在講題時經常會出一點小差錯，當我們發現後，就會積極地糾正他，與他爭論時、探討，跟老師相處就如跟朋友相處一樣輕鬆。
當時我以為老師是真糊塗，感覺很自信，就越來越喜歡數學了。後來才知道老師是故意出差錯的，為的是讓我們喜歡數學、和老師做朋友。
這樣的老師難道不可敬嗎?在母校六年的學習生活中，數學競賽時我失敗過，現場作畫時我成功過，與同學鬧矛盾時我悲傷過，與老師交流時我歡笑過。不管如何，這些都會成為我珍貴的記憶，不斷激勵著我永遠向前……
我即將離開母校，有太多的思念，太多的不捨，我真想大聲地說：“我愛您，母親校!”