我的夢成為老師作文精選3篇

我的夢想是成為一名老師,用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的胸懷來關愛學生。那是我從小到大的夢想,也是我最初的夢想。下面一起隨小編來欣賞關於“我的夢成為老師”的作文吧。

我的夢成為老師作文1:

人人都有夢想,可是,夢想是什麼呢?夢想不是空想,也不是幻想。不是喜歡就可以,不是想要就能得到,不是想實現就能實現的,而是不斷揮舞著自己背後那雙看不見的翅膀。

其實,夢想是現實的東西,只有經過辛勤的勞動與付出,並且腳踏實地,就能擁有夢想,實現夢想。而我,已經有一顆夢想的種子深深紮根在了我的心中,我的夢想當一名老師,用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的胸懷來關愛學生。那是我從小到大的夢想,也是我最初的夢想。

老師是一把鑰匙,能幫我們開啟智慧之門。老師是一盞明燈,能帶領我們走向成功之路。老師是一付良藥,能醫治各種疾病。

我想當老師是因為老師可以教育學生,為祖國培養一代又一代的花朵,雖然我現在還只是學生,但我會努力學習為以後當老師做準備。

雖然當老師說著挺簡單的,但做起了卻很難,因為老師批作業要批到深夜,還要管理班級瑣碎的事,還要處理好同學與同學之間的矛盾……總之當老師很累,但他們卻毫無怨言引領我們向前。

假如我是老師,我要散發我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學生,努力成為他們的朋友,傾心相交的知己。課餘,我們一起打球、聊天、逛街,甚至我可以帶他們去我的宿舍,親自為他們下廚——為朋友做飯,是件非常開心的事。現在的青少年有著強烈的好奇心,他們想了解老師,更希望被老師理解。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我和他們之間是平等的。我願意他們分享我的喜悅,分擔我的憂愁;我也願意聆聽他們心中的秘密。或許有人會問:這么做,難道不會影響他們的學習嗎?我堅信:不會!將心比心,我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛,換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學習,還怕學不好嗎?

這些只是我現在的想像,也是我的夢想。我會用我的勤奮學習來去掉“假如”這兩個字,成為一位名副其實的老師,完成我心中的老師夢。

我的夢成為老師作文2:

我的夢想有很多:舞蹈老師、科學家……之類的,我的夢想就像天上的星星一樣閃閃發光、數不勝數。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據了我整個腦海。但是我最終選擇了教師這個神聖的職業。這是有理由的。

每一天,我都會背著可愛的書包,伴隨著小鳥的歌唱去學校學習,我覺得學習是一種樂趣,這可苦了我們的老師,每天都為我們操勞。

我媽媽就是一名優秀的教師,他每天早早的起床,整理好後,就騎上腳踏車飛奔到學校,開始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人,她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來的棟樑。

媽媽下班後也不停地工作。除了照顧我,就是給她的學生批改作業,媽媽把心都給操碎了,頭髮也白了很多。

記得還是昨天的事了,媽媽像往常一樣去上班,那時正是上班高峰,在一個十字路口,媽媽被一輛迎面而來的一輛機車撞到了,右手嘩嘩得流著血,被綁上了一層厚厚的繃帶,但是,媽媽您仍然堅持上班,用那摔傷的右手寫出一個個剛勁有力的字。下班回家後,我發現您有手腫的厲害,血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手,仿佛看見您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆,一筆一划在黑板上寫著,豆大的汗珠從您額頭上滾落下來,您擦了擦汗珠又吃力的開始講課。您忍住了右手的疼痛,終於成功的講完了一堂課。下班後您還在那無人的辦公室內備課。

媽媽您是那么的敬業,那么的勤勞,那么的堅強!

從此不知在我心裡的某個角落好像種下了一粒種子——當教師的夢,我期盼著粒種子能發芽,能開花,能結果,能長成參天大樹……明天就是母親節了,祝天下所有的媽媽身體健康,萬事如意。

我的夢成為老師作文3:

“鈴——鈴——鈴”,只見一位身穿灰色連衣裙,鼻樑上架著一副紫紅色近視眼鏡,腳穿一雙藍色高跟涼鞋的女青年走進課室,顯得淵博又幹練。那就是我,六(1)班的班主任——何夢圓。

我在黑板上寫上大字“觀《黑白記憶》後感”,然後嚴肅地問同學們:“今天早上,你們觀看了禁毒宣傳片《黑白記憶》,這節課就請你們有感而發,說說電影中的五位主要人物,你認為最幸福的是誰,最悲慘的是誰,最可恨的是誰,最傻的又是誰?並說明原因。”我的話音剛落,同學們的小手就如“雨後春筍”。

“我認為最幸福的是默默和曉曉,因為他們雖然曾經吸過毒,但最後他們都自首了,也就是自救了,還幫公安局提供線索,把大壞蛋黃老大抓了。”

“我認為最悲慘的是默默,因為她媽媽吸毒,搞到原本幸福的家沒了,沒有人關心自己,沒有人養她,為了找工,到最後自己也被騙吸毒。”

……

同學們七嘴八舌,在爭吵議論中得到了教育:要遠離毒品,珍愛生命。吸毒就如“飛蛾撲火——自取滅亡。”

看著同學們稚嫩的臉上又豐富了一點見識,我舒心地笑了。我還會把我所有的知識傳授給我的學生,告訴他們“知識就是力量”“知識能改變命運”,告訴他們“善有善報,惡有惡報,不是不報,時候未到。”……

如果十五年後我真的是一名老師,我一定會當一個既能教好書,又能育好人的好老師。