我眼裡的同桌作文

我的同桌,名叫賈曾潘。個頭不大,很瘦。但是,千萬別以貌取人,他智商可是很高的喲!

從七年級到九年級,我一直和這個聰明伶俐的男孩兒同班。

驕傲的他

剛進國中時,我們分在七(7)班。當我第一次從報名表上看見他的名字時,心中充滿疑問,心想,難道這個同學家有三種姓氏?果然不出我所料。後來從同學口中得知他的奶奶、媽媽、爸爸各一個姓氏,他的名字便是這些姓氏的組合。

他的記憶力超強。老師讓我們背課外10首古詩,他只用一節課就在老師面前過了關。別看他個子矮矮的,腦袋瓜子倒是怪好使。

下課後,我問:“賈曾潘,為什麼你的記憶力那么好?有什麼要決?”他竟說:“我的記憶力好嗎?羨慕吧?嫉妒吧?你不會背吧?該!”一連串霹靂啪啦的話弄得我暈頭轉向,待我反應過來,他早已笑著揚長而去。我被他氣得七竅生煙。又上語文課,我可不能讓他小看。沒想到被他這一激將,我的記憶力大大增強了,10首詩很快就背了。

哼!這個驕傲的賈曾潘。

熱心的他

八年級報名那天,當看到報名表上他的名字時,我嚇了一跳,心想真是冤家路窄,怎么又與他分在一個班。說曹操,曹操到。正當此時,他從後面叫了我一聲,我的心呼呼呼地跳得很快。

此後,我向他請教問題,他每每都耐心地為我解答。

那次,我提了一個問題讓他解答。他一人呆在教室里算那道題,我則和好朋友一同準備去上體育課了。

上課鈴響了,見他還未到,心中不免為他擔心起來。他再不來,就遲到了。果然,老師來了幾分鐘他才到。對我們要求嚴格的體育老師自然不會善罷干休,罰他跑了三圈。若大的操場,他跑完三圈後,已是氣喘吁吁。我心中充滿了愧疚。

下課後,我向他道歉。他卻說:“鍛鍊一下,有何不可?”

瞧!這個熱心的賈曾潘。

刻苦、節儉的他

九年級開學那天,我和賈曾潘不期而遇,又分在一個班上了。看到報名表上我和他的名字並列地寫在一起,他說:“嗨!我們又一班耶!緣份呀!”

後來,我們又成了同桌。雖然已同班二年,但第一次和他同桌,我充滿期待。

和他成為同桌後,我發現他上課注意力十分集中。他從不講閒話,下課也不玩,一心撲在學習上。

同學們都愛吃零食,我卻沒見他吃過。我說:“你怎么那么節約,連零食都不買了吃呀!”他回答道:“嗯!三餐吃得飽飽的,沒有必要再買零食吃了。”

這就是我眼中的同桌:自信、勤奮而驕傲、熱心助人、勤奮刻苦、生活節儉。