我的那個同桌，儘管她是那樣的平凡，但是在我的記憶里，她卻顯得那樣的不平凡。下面一起隨小編來欣賞關於“同桌”的作文吧。
同桌作文450字1：我的同桌
暮色開始四合，夜空中月亮散發出冰冷的寒輝。星星也不甘寂寞，快活的眨著眼睛。我伏在窗台邊，往事就像潮水一樣湧進腦海之中。
記得那是上五年級的時候，暑假剛剛過完，老師排座位，把我排在了我們班超不受歡迎的一個同學的身邊，他沒有父母，只有一個爺爺與她相依為命，他很總是受別人嘲笑，所以總是不吭不響的，我一坐在哪裡便與他約法三章，還在桌子中間畫了一條楚漢之界，他如果越界，就得受我一拳。一次他也許寫作業太認真了，胳膊過了一點，我一拳打了過去，她背過去偷偷的擦眼淚。我心想 哼讓你過界。
考試那天，我仔細的檢查了一遍該拿的東西，一個也沒少拿。然後去上學，我坐在教室里，一會試捲髮了下來，我認真仔細的開始寫卷子。
只差一點就寫完了，可是筆沒油了，我一看只差倆題，但是一共三十幾分，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我一看錶之差半個小時就下課了，這時同桌遞過來一支原子筆，我一看開始懷疑他會不會這么好心，他一看見我眼中懷疑的目光，點了點頭示意我去拿，時間緊迫我接過筆在最後的時間裡寫好了卷子，並認真的檢查了一遍卷子，把卷子交了上去，我無意間看見了他手中的爛筆頭，我想起平常是如何對他的，就心裡好不是滋味。
下學了別人都走了，我和他沒有走，我伸出拿著筆的手說 還你筆，以前的事對不起，他報以一個理解的微笑就走了，我走到桌子邊擦去了那條槓。
同桌作文450字2：我的同桌
在我學校的道路上，我也有很多的同桌，然而在我的記憶里，總是有一個身影在我腦海里不停地閃現著。她就是我的國小一年級的同桌。
那時候的她是個成績不好，長相不是很好的一個女生。老師把我安排和她做同桌。
起初我很討厭她，她上課不斷找我講話。直到那一節課，那一瞬間，我改變了對她的看法。
那一天天氣暖暖的。老師叫我們上自習。同學們一直不停的講話，我實在忍不住了。便下座位去提醒她們。當我提醒到一個同學時，她不但不停止講話，反而說我長了喉結。我氣憤極了，死死的盯著她。她仍然繼續肆無憚忌的說我長了喉結。我火冒三丈，傷心的回到座位。
同桌她似乎發現了我的不高興，並沒說什麼，而在一旁用便利貼做娃娃。做好了那是一個極其醜陋的娃娃。她望著我笑眯眯的說：“你的名字怎么寫?”我剛平靜下來的心，頓時又悲憤了起來。心想：哼，這么醜的娃娃，居然是我，我一定要報復她。我微笑著接過便利貼娃娃，在一旁，寫上了：我叫向丹(她的名字)。她微笑的拿了過去。又在一旁擺弄了許久。
“這裡”向丹如同珍寶似的遞給了我。接過她的便利貼娃娃，上面寫了“不要傷心了”望著手中的娃娃。我震撼了。也羞愧極了。
這就是我的那個同桌，儘管她是那樣的平凡，但是在我的記憶里，她卻顯得那樣的不平凡。
同桌作文450字3：我的同桌
我和同桌之間的故事說不完，道不盡，而且時時刻刻都在發生著。這不，上個星期四，我和同桌因一點小事發生了矛盾，最終升級到“開戰過招”。
那情景至今，我還記憶猶新。那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口氣對我說：“臭小子，趕緊把我的文具盒拾起來!”“喔，”我極不情願地把她的文具盒拾起來，“裝什麼裝，年齡全班最小，不就是因為特受老師寵愛嗎!”“你說什麼?下課你給我等著!”下課了，她又對我使用了“抓神□”，雙手十爪在我身上暴風驟雨般地亂撓，我又一下子癢得癱倒在地上。這“抓神□”是我以前的同桌小林傳授給她的。在調換座位時，小林怕她治不住我，才教她的“絕招”。又上課了，我也使出了我的“絕招”——呆呆搖晃術。
說白了，就是坐在板凳上不停地搖晃，嘴裡還發出“呆呆--呆……”的噪音。可不要小看這一“法術”，它的煩人指數可是百分之百，足以讓對手束手待斃。果然，她受不了，繳械投降了。我終於制服了她。“哈哈，小樣!想給我斗，你還太嫩了點兒!”……我和同桌發生的故事多多，趣味無窮，略說幾件，就會使你捧腹大笑;我和同桌發生的“對戰”多多，勝負各半，而且戰火還在延續燃燒。
總之，我和同桌的故事多多，快樂多多!就是這些“多多”，使我們比、學、趕、幫、超，健康愉快地成長著。
同桌作文450字4：我的同桌
我的同桌叫做李慶成，小名小李子，今年11歲。那雙炯炯有神的眼睛，學習成績優等，體型健壯，不過是個胖子。高高的鼻樑。總是笑口常開。
我的同桌笑口代人，遇到不愉快的事都埋在心裡。就是因為這樣，總被人欺負。有一次，某人踩到他的腳了，那是故意的。他說：對不起，我的腳放在你要落的地方了。‘‘我當場直接衝過去給踩到到小李子的人一巴掌。不知道為什麼我的手會不聽話的給了他一巴掌。自從那次以後沒有人敢在打他了。他那時候比現在乖多了，他現在有點調皮，還有的貪小便宜。
就在昨天，我作業沒完成。我說：小李子，幫我寫下作業。一瓶勁涼”還沒說完就已經拿起筆在那寫，本來我只想開開玩笑而已。沒想到，哈哈哈……真是笑死我了。曾經的的李慶成不是這樣的，我感覺好像把小李子給害了呢!
他的成績非常好，老師雖然沒表揚他。但是我知道老師想鼓勵他，但是想讓他成績在好一點的話，就要把他當成壞學生。有些時候作業不會寫我還要拜託他幫我想呢!
同桌作文450字5：我的同桌
一雙水汪汪的大，眼睛像兩粒葡萄似的，嵌在他那紅撲撲的小臉蛋上，像清澈的湖水，像兩顆朗朗的星。人們常說眼睛是心靈的窗戶，透過這扇“窗戶”，我仿佛看到了他那金子般的心。
我從五年級開始跟宣家豐同桌，一眨眼，我和他以是老同桌了，從開始同桌到現在，也不可能是“一帆風順”的，難免會矛盾開學第一天，班裡排座位，宣家豐和我同桌。老實說，我心裡很不是滋味兒，和一個男生同桌，總歸有一些失望的。我抱著書包忸忸怩怩，心裡實在不願和他坐在一起。這時，他好似看透了我的心思。眼睛忽閃忽閃地望著我說：“男女同桌，怎么，有什麼問題嗎?”我送他一個白眼：“你管得著嗎?多管閒事多吃屁!”可他一點也不生氣，只是淡淡一笑。“誰願意理睬你們這些臭小子!”往著他遠去的背影，我嘴裡嘟噥著，心裡暗暗下決心，要和他劃“三八線”。說來也巧，沒過幾天，就輪到我當值日生了。
那天中午，恰好我有急事，但我偏偏要掃地。我要我要好的幾個同學幫我掃，可他們卻都找了很多藉口，不肯幫我掃地。在這個艱難的時刻，宣家豐卻走出來幫我。“我幫你掃吧!你有什麼事就去吧。”“什麼，一個把他當成“死對頭”的人竟然肯幫我!?我。。。。。。我不由得慚愧地低下了頭。多好的宣家豐啊!難道我和他——我的同桌。今後還要劃“三八線”嗎?
同桌作文450字6：我和同桌
我和我之前的同桌坐了三年多。我們經常在一起散步，跑步比賽，跳繩比賽，開玩笑，所以人人稱我們“小兩口”就連隔班都知道。
有一次，坐在我們後面的兩位同學(他們和我們一起坐了三年)開玩笑逗我們倆，那時我正在喝藥，“撲哧”一聲笑了出來，沒想到，把藥噴到了同桌身上、書包上、桌子上。我心想：玩完了，這下我們倆又該吵起來了，說不好，還要打起來呢!但是同桌卻沒有計較，說了一聲：“你幹嘛呀?”竟然沒有說我，我心裡感到很奇怪，但是一會兒又回復了正常，想：可能是昨天我借他一張餐巾紙，今天他帶的餐巾紙不知道夠不夠他用，所以只還了我一張，為這事內疚吧!他說：“嘿!我的書包和衣服還有桌子上怎么辦，我昨天那張餐巾紙抵消了吧!然後再給我一張餐巾紙。”因為是我做錯事情，於是欣然答應了。
但是回想起以前我和他的點點滴滴，我便落淚不止，我不想讓別人知道我有一點依賴上了他，可是心裡卻很想依賴他。可是一切全晚了，我們三年的“感情”因為老師的一句話破碎了，我和他就這樣分離了，原本以為能坐到畢業，沒想到……