書，砍斷枝條還可以再生;草，燒毀了還可以在長。懸崖上的青松茁壯地成長著，但他不想被遺忘。
目前在中國有農村留守兒童近2019萬人，且隨著社會的發展，呈不斷增長的趨勢。即使在經濟大省廣東，農村中也有大量的留守兒童，他們中的大多數在隔代教育中成長。父母外出打工使這些農村的留守兒童在教育、安全、生活、心理和生理方面面臨著更多的困難和考驗，從調查情況看，留守兒童在身體發育、智力水平、學習成績、思想品德和心理素質等多方面的綜合表現，明顯差於其他孩子。
習狀況一般。由於臨時監護人水平較低，沒有能力輔導孩子學習，重養輕教，使留守兒童得不到有效的督促和引導，大多數留守兒童在學習上自覺性差，紀律觀念不強，沒有良好的學習習慣。
心理素質不健全。不少留守兒童性格內向，情感淡漠，情緒低迷，心理承受力差，不願意也不善於同他人交往，存在抑鬱自卑的思想，有較強的孤獨感。
這是我國留守兒童的一些現狀，看完這些，你有什麼感慨嗎？
打開電視機的時候，有時會看到一些關於留守兒童的公益廣告，那些孩子很活潑，很可愛，因為從小父母不在身邊，顯得更邋遢，也顯得更懂事，更自立。他們的內心一直有一個小小而又偉大的心愿，心裡渴望與父母，趕快重逢，哪怕只是短暫的停留。盼望著春節的到來，因為一般節假日，父母是肯定不會回來的，就連春節也很難說。
但出於生活所迫，大部分父母不得不這樣，沒有哪一個父母是不希望和孩子們待在一起的留守兒童作為一個普遍存在的社會問題，理應受到高度重視。解決農村留守兒童問題，不應視為只是農民工自身和農村的問題，而應該由全社會共同努力為留守兒童創造享受教育和健康成長的環境和空間。
從我國的國情看，留守兒童問題，還不能得到完全解決，但我希望父母能多抽出一點時間看看孩子，現在通訊這么發達，多和孩子溝通溝通，不要在孩子成長的最佳時期，疏忽了對孩子的教育，疏遠了，子女間的感情。也希望社會上的，愛心人士多關心留守兒童，多為他們幼小的心靈，增添溫暖！
鳥有一個巢,人有一個家.”對每個人而言：家是感受親情的港灣，父母的愛，給了我們無限的溫馨。
我希望父母多給孩子一些愛的陪伴，陪伴孩子度過最美好的童年。