這是誰

說到《史記》就有人想到司馬遷,說到“把酒問青天”就有人想到蘇軾,說儒家就有人想到孔子,說到精忠報國就有人想到岳飛……那么,下面這些文字所描述的,是誰呢?

她只是一個很普通的女孩。

在小時候,因為祖父的去世和父親的疾病,她總是夢想著當個醫生,也看了不少講人體知識的書籍,努力學習著那些平常在幼稚園、在學校里都很少涉及到的知識。

但沒過幾年,她卻因為受到自己最崇拜的表姐的啟蒙,又放下了成為醫生的夢想,拿起紙筆,開始畫畫。

那些畫看起來真不怎么樣——長大後的她會這么想。她不愛畫美術老師教的蘋果,大樹和小太陽,她喜歡畫人,畫可愛的女孩子,學著畫卡通片里那些她永遠也遇不到的浪漫情節。

對於兒時的她來說,畫,幾乎變成了她整個世界。

這回她沒有回頭,沒有半路上因為什麼契機而返回,那些所謂的“契機”,只是讓她更堅定地在這條路上走下去。

不過,圓滿地、一帆風順地走在“人生”這條漫長而悠遠的道路上,是多么困難的一件事啊。

她學了素描,臨摹了漫畫,甚至和國小的同學一起自己編了幼稚而有趣的漫畫期刊。

那樣的生活充實而溫馨,有筆,有紙,時光浸泡著畫不出來的友情。

國小六年的時光晃過去,那些年還在一起畫著畫的同學們,也被時間衝散,隨著各自的方向繼續漂流著。這本就是無法改變的事情,對於她來說,卻是莫大的打擊。

依靠著“友情”滋潤的世界,突然乾涸,龜裂,崩分離析下來。失去了流水的高山被風化,土塊也坍塌下來,與細沙把這裡變成了無邊無際的沙漠。

她有些消極,並且她自己也深刻地感覺到了,她在墜落,在下滑。包括生活質量,也包括她作為一個學生的成績。

“你能嗎?”

她與其他考不好的同學被叫起來。她的老師,對她如此問道。

“你可以嗎?”

從小到大一直堅持著畫畫而鍛鍊出來的畫技,突然被如此質問。她有點手足無措,動了動唇不知道說什麼好,心裡一篇混亂。

“你能做的到?”

請不要再說了!她想捂上耳朵,淚腺已經快抑制不住地要分泌淚水,可是她怎么敢,在自己最敬愛的老師面前,在全班同學有意無意地旁聽之下。

她當然知道,自己的成績並不好,繼續堅持“畫畫”這種愛好,以後很難生存,對於現代社會來說也沒有多大的實際意義,何況她的畫技也不算拔尖,比起同年級的許多人,都差了不止一點點……

“我就是想畫!我做的到!”

她在心裡這樣吶喊著,可是在現實里,她還是沉默著搖了搖頭。

“……做不到。”

這幾乎讓她沒有繼續保持站立姿勢的力氣。

事後老師又開導她,她也明白那件事只不過是做個樣子而已,便答應了“我會好好讀書”。

可惜的事,她也只是“做個樣子”。除了上課更努力地認真記筆記以外,畫畫依然占據了她生活中不可缺少的一部分。

“noroadofflowersleadtoglory.(沒有鋪滿鮮花的道路通往光榮。)”

就算道路的終點並不是她所期望的,就算她耗盡一生也無法到達彼岸,但是,她並不在乎這一切。她,只是想畫畫的,一個普通的女孩子而已。

啊,你問“她”是誰?

就是我啊。