書，是一位良師，在你疑惑的時候，它也許就會給你最好的答案。
——題記
在記憶的長流中，我不知有多少次問過自己——我的夢想是什麼。直到如今，經歷了許多，我也終於在內心勾勒出了模糊的目標。
初識書屋
太陽升起來了，微風輕拂，整個村子都洋溢著一股淡淡的讀書味。“哈哈！村子裡開設了農家書屋了！村子裡開設了農家書屋了……”一大早，村子裡就迴蕩著孩子們激動地喊聲與銀鈴般的笑聲。我也分外激動，吃完早餐就迫不及待地跑去農家書屋閱讀。
剛進書屋，我就聞到了一股書頁的墨香。深深吸一口氣，仿佛就在鼻腔里吸入了無窮無盡的知識，我享受這種感覺，就像在媽媽的懷抱里。書架上，一本本書整齊地擺放著，分門別類，形形色色，有些讓人應接不暇。我在書架間尋覓著，也終於在文學類的書籍前停了下來，目光注視著面前的每一本書，有感人心切的詩歌，有一波三折的小說，有意境深邃的散文，有意義深刻的雜文……小小的農家書屋，書籍卻應有盡有，真是讓人感嘆萬分。
與書作友
不過一會兒，我就徹徹底底地沉浸在了書的世界裡了。讀尼古拉.奧斯特洛夫斯基寫的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，我感受到了保爾?柯察金在絕望命運中堅強不屈，向命運挑戰的精神。讀莫懷戚寫的散文《散步》，我明白尊老愛幼是中華民族千百年來的優良傳統，孝心永遠是下一代人對下一代人的一份重大責任。讀徐志摩寫的詩歌《再別康橋》，我體會到了作者作別母校時的萬千離愁，也隱隱是虔誠的學子尋夢的跫音……我也逐漸領悟到學習是無止境的，而學習的最好途徑就是閱讀。
文化延續
而開設農家書屋就可以滿足農民的文化需要，解決人們借書難、買書難、看書難。冥冥之中，我也確立了自己的夢想，就是當一名教師。教給孩子們各種文化知識，讓他們充滿智慧。把知識傳承給下一代的孩子，這是一種責任，更是一種新的希望。我希望，大多數的孩子們都有書籍閱讀，有一定的文化水平。這樣，整個世界的人才就會更多，整個世界的質量也在急劇地升華。
在書的世界裡，我們永遠都是一名受教的學生。但，我們的知識，正是因為書的輔助下才如此淵博；我們的生命，正是因為書的到來才如此豐富多彩！