“活到老學到老”是著名政治家梭倫這一生對學習的態度。人的一生都要學習，年輕時，學是為了理想，為了安定；中年時，學是為了補充空洞的心靈；老年時，學則是一種意境，慢慢品味，自樂其中。總之，學習是我們終身受用的本領，是我們心靈停靠的港灣，沒有了學習就像火車沒有了動力，其後果終將是停滯不前，悔嘆一生。
我們要學習，但我們應該學些什麼呢？學習不僅是指學習書本上的知識，更重要的是要學習生活中做人的道理。先說學書本知識，古人編書不是為了讓我們照本宣科，只是給了我們生活一個借鑑，只有把本本上的東西套用到實踐中，那才是學習的真諦。馬謖失街亭就是一個很好的例子，馬謖可以把兵書講的頭頭是道，但實踐起來，街亭一失成為了他的千古遺恨。光有理論不談實踐的學習不叫學習，把理論和實踐結合起來才是學習的關鍵。再說學習做人，這是學習更深一層的含義，要實踐它則需要在生活中處處留心，“三人行必有我師”向他人學習，同時也向自己學習，時時學處處學才是生活的本質所在。
說了學什麼，我們再來談談怎么學。“敏而好學，不恥下問”學習首先要有端正的態度，要擺明學習的立場。學習態度不端正，任憑是再好的老師也教不出太優秀的學生。其次，學習要一絲不苟，要有嚴謹的學風。對待學習馬馬虎虎、隨便了之的態度是要不得的，學習必須要用心，勇於上進、刻苦鑽研。再次，學習要持之以恆，不能三天打魚兩天曬網，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”學習是永無止境的，無論學那一行都必須抱著打持久戰的理念，兩天熱乎勁什麼也學不成。
保爾?柯察金說“人最寶貴的東西是生命，生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過；當他回憶往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”我們只有不斷的學習，用知識來不斷豐富自己的閱歷，我們的年華才不會虛度。學習是我們成長的階梯、進步的橋樑，不斷學習用知識去充實我們的人生，當我們回首往事的時候你會發現“保爾?柯察金精神“已經在我們身上了。