一個具有成就的人在人生路上一定少不了，名師的教育、培養、指點和幫助。一個愛惜名師的社會，必定是一個充滿生機的偉大社會。
名師是蒼茫大海上，那閃爍的航標燈；名師是深邃的夜空里，那明亮的北斗星；名師是高山，蘊含寶藏，光華四射；名師是大海，浩瀚博大，深遠遼闊；名師是長河，清流萬里，獨領風潮。名師目光敏銳，才學超凡，不僅會識人，更會知人。名師是因材施教的典範。名師注重培養人適應社會生活的各種能力，以及善於處理和解決各種人生社會問題的非凡本領。名師始終關注著人的發展和未來。名師堅定而不迂腐；名師執著而不固執；名師浪漫而不輕浮；名師少而不荒唐，老而不呆板。名師是博古通今，才華橫溢，見多識廣，胸懷寬闊之人。名師與普通老師的區別是：老師會傳授知識，名師會創造知識。老師會教學，名師會教人。老師會說語言，名師會說思想。老師會用書，名師會著書。老師批閱的是學生作業的對錯，名師批閱學生的發展和未來。
在人類歷史的長河中，名師就是一朵朵奇異的浪花，飄飄渺渺，瀟瀟灑灑，指點著江山社稷，運籌著萬千蒼生的命運。或扭轉乾坤於談笑間，或揮臂人生成敗於一瞬間。在浩瀚的歷史典藏中，名師就是那一座座獨特的山峰，威嚴莊重，挺拔秀美，姿態萬千，令人神往。名師成就名人，名人成就名師。無名師就不會有名人，無名人就不會有名師。名人來自名師的指點幫助，名師來自名人的輝煌成就。
有名師指點：能使你更好的確立前進的方向和奮鬥的目標，少走彎路和少遭遇挫折與失敗。有名師指點：能使你擺脫困境，走向：輕舟一日行千里的順境；能去你心空迷濛之雲霧，見高遠之光明。可名師在哪兒呢？就在你的眼中；就在你的心中；就在你的身邊。只要你獨具慧眼，就能看見名師。只要你做個學習和生活中的有心人，就能找到名師。只要你留意你身邊的路人，就一定能發現名師。能遇名師，是人生之幸，能得名師指點，成功更有希望。
自古以來，那些有志氣，有理想，想成就一番事業的人都找過名師，都拜訪過名師，都得到過名師的指點和幫助。周文王渭水河邊拜訪姜子牙，才有了周代商的傳奇。蘇秦、張義、孫臏，等都曾遠行拜師於鬼谷山中，得名師後成名人。劉備兵困馬乏，被曹操打的四處逃竄，無立足之地，曾三顧茅廬屈身拜訪諸葛亮，後得諸葛亮之輔佐才得以成一方霸業。劉備拜師故事神奇曲折，令人讚嘆，傳揚後世。成拜師，受名師指點之典範。曹操為實現統一天下的政治理想，總感到人才難得，名師稀少，因而常發出：“青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。”的感嘆。張良常常出遊外地，訪賢求師,他的一片求師誠心，感動了天地，終於在下邳的一座圮橋上，遇到到了黃石公老先生，授予他治國平天下的兵法秘笈。經名師的教育，指點，他由一個有勇無謀的人，變成了一個：“運籌帷幄之中，決勝千里之外。”的大漢開國謀臣，而名垂青史。可以說，沒有張良就沒有漢朝，沒有名師黃石公，就沒有足智多謀的張良。
項羽“烹天子父”的豪壯，終究不能令人心服，最終落得自刎烏江的悲慘下場，令人悲嘆，令人感概。老子“為聖人師”的風範，最終深入人心，在中華文明的發展歷程上，譜寫著最壯麗的華彩詞章。思想的光華照耀千秋萬代。給人啟示，催人奮進，在育人的路上不斷探索前行。
歷史的經驗告訴我們：不管是什麼時代，什麼社會，爭天下，還是治天下，都需要大量的名師。得名師者，得天下。失名師者，失天下啊！
現代社會需要名人，現代人更需要名師。名師是用不盡的寶藏，名師是開不完的能源。一個得不到名師指點的人，是不幸的人。一個見不到名師的社會，是可悲的社會。重師、重教、重名師，我們的人生才有發展；重師、重教、重名師，我們的這個社會才有希望。