假如我是一位老師

老舊的風扇緩慢的轉呀轉,斑駁的牆孤單的站在遙遠的窗外,陽光燦燦,白雲緩緩的飄動,輕輕的閉上眼,傾聽自己的呼吸聲和心跳,聆聽白雲和太陽在笑什麼,聽聞微風和樹枝在唱什麼歌曲,放鬆心情讓自己的心回到最初的原點,來聽大自然最美好得心跳聲。

艷紅的玫瑰猶如火紅的太陽,走進大自然之中輕輕的放慢腳步,不要把已沉睡的河川吵醒了,不要將在睡夢中微笑的荷花叫醒了,不要把沉浸在自己世界中的枯樹搖醒了,專心張大雙眼把這樣子大自然看清楚,快打開心房把幾片樹葉放入心中,別讓他們被頑皮的風帶走了。我拉著孩子們慢慢的走出教室,奔向自然廣大的懷抱之中。

細心觀察大海是如何流動,專心觀測星星如何微笑,努力觀看野草是如何擺動身體,好好的看,不讓它們下一秒就和煙火一樣消失,把握好每分每秒,別讓幸福隨意飛走。小草是怎樣突破重重困難才看得見陽光,我們也應該和他們一樣,永遠不放棄一絲一毫的希望,永遠不要為自己的失敗找無意義的藉口。學習小草的堅持,因為只要堅持不放棄,成功一定會就在眼前。

擁抱熱情的大自然,把心中的那道牆去除,用真心來面對真實的大自然,如果我是老師,我一定要讓我的學生快快樂樂的成長,讓孩子們去靠近自然的美麗之處,放輕鬆去生活,一切一定會很美好、快樂。

倘若,我是一位老師,我要讓他們知道生命的美好,用不同的眼光去看世界,大自然的心跳聲是要傾聽的,走出教室的天空會更美好廣闊,放鬆看世界,讓自己和小草一樣,不放棄一絲絲的希望。