作為學生，每個人都有過很多同桌，其中讓你印象深刻的不妨為他們寫一篇優秀的作文。下面小編為大家蒐集整理有關同桌的初一作文，僅供閱讀!
我的同桌
從上學到現在，跟我坐過的同桌很多。可關係最密切、最要好的，就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛鍊的孫超啦!
他和我同歲，是個回民子弟，圓圓的臉，高高的鼻樑，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。
孫超的腦瓜靈，反應快。每次老師的課堂提問，他總是第一個舉手，而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文，他總是在很短的時間裡，寫出很好的文章;課餘時間，大家都喜歡和他討論問題，他對知識的理解和掌握，使我們感到由衷的佩服。
孫超的學習非常用功。他每天按時到校，上課用心聽講。有時下課後，別的同學都到外邊去玩了，可他還坐在那裡看書。每次放學回家，他總是先完成老師布置的作業，然後再預習第二天的功課。如果有時間，他還要看一些課外書。什麼《中華A卷》、《字詞句篇》、《小學生優秀作文》等，都是他每天要做和要看的內容。為了擴大知識面，他還讓媽媽給他報了校外的作文班和奧數班，經常利用節假日和星期天趕去學習。由於他學習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，他都能取得比較好的成績.
他非常喜歡體育鍛鍊。不但上體育課很認真，課餘時間，他也是一個活躍分子。他十分喜歡游泳。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他都能堅持游泳鍛鍊。在他那小臥室的牆上，光游泳比賽獲得的獎狀就貼了十幾張。
由於他活躍、好動，他也經常“闖禍”。有一次，課餘時間，他和我們幾個同學在教室的走廊上玩“抓人”的遊戲。我們你追我趕，玩得可熱鬧了。可一不小心，他和一個二年級的小弟弟撞了個滿懷，小弟弟的眼睛剛好撞倒了他的下巴上。由於用力過猛，小弟弟的眼睛上面裂了一個一公分長的口子，鮮血直流，可把我們給嚇壞了。這時，老師趕來了，叫來了他的爸爸、媽媽，一起把小弟弟送到醫院去“縫針”。為此，老師和家長都狠狠的批評了他，我們也和他一起給老師寫了檢查。
由於我和孫超的關係特別好，我們坐在一起，經常免不了上課小聲說話，有時還做一些小動作。有一次上“思品”課，我們的小動作被老師發現了。下課後，老師讓我們留下來寫檢查。我們都很後悔。為了嚴格要求自己，我們倆一商量，主動找到老師，要求把我們的座位調開了。
我們在一個班、一個教室,一個座位。我們經常在一起學習，一起玩耍，一塊兒做遊戲。我們互相關心，互相學習，互相幫助，永遠都是好朋友。
我曾經的同桌
“想留不能留才最寂寞，沒說完溫柔只剩離歌……”
課間，之乎者也中，忽然傳來幾句流行歌曲，順著方向，發現他正陶醉在音樂的世界裡。
他個頭不高，幾根烏黑的頭髮在眾多頭髮中挺立著;一雙總是笑眯眯的眼睛，透著一種精靈古怪;那高傲的鼻子下是一張能言善辯的嘴，兩顆潔白的大門牙格外突出，因此他得了雅號“大牙”。
大牙吹牛是一絕。那次我手錶壞了，百般掇弄就是修不好，這時他走過來，問：“表壞了?”我“嗯”了一聲。
他很自信地說：“表壞了找我，咱對這個門兒清。”
我疑惑地看他，問：“你，能行嗎?”
他非常肯定地說：“一點問題也沒有。”那堅定的眼神和那斬釘截鐵的話語，打消了我的疑慮，我把手錶放心地交給他。
他接過去輕鬆地說：“一會兒就好。”
上課了，我開始學習，可還不時地回頭看，發現他在一絲不苟對手錶做著什麼。我心裡竊喜，這下可找對人了。等下課，他帶著詭秘笑容來到我面前，手裡拿著表，我突然有種不祥的預感。他說：“這，這個跟我以前的不大一樣，很抱歉，表叫我弄壞了。”
當我接過手錶打開外殼時，發現那細小的零件已經不全，有的也搗鼓壞了。剛買來時間不長的手錶，就這樣宣告報廢。我心裡埋怨：不懂裝懂，充大個兒!可當我抬頭時，看見他滿臉是笑，露著大牙早跑出教室，若無其事地溜之大吉。
最叫我佩服的是他那有空就吃東西的嘴。別說是課間，就是課堂或上自習，他也敢吃。吃瓜子，吃糖塊，有時也不知他嘴裡填進什麼。那次他弄來香蕉，放進桌洞用書本遮蓋好。可那特有的香味實在誘惑人。他悄悄拿出一個，在下面偷偷地扒，然後抬起頭，用那敏銳的目光掃視一下，老師面對黑板寫字，同學們在忙著做題。他拿出香蕉，迅疾咬一口，低下頭閉著嘴嚼著。見老師還在寫字，他又咬一口。不出聲，也不用費事嚼，只需在嘴裡一磨一擠壓，就咽下去。好香好甜呀!
老師似乎聞出了特有的香味，知道一定是有人在吃香蕉。他悄悄走下講台，朝味濃的方位走去。
他趕緊用手托住腮幫子，裝模作樣地做題，老師就站在他面前。鎮靜，不要怕!老師不會隨便翻桌洞。老師鼻子似乎聞出答案，沒有作聲就回到講台。趁老師背過身去，他趕緊吞下口中的香蕉，露出潔白的大牙。
他曾經是我的同桌，愛吹牛，可心眼不壞;愛吃零嘴，講義氣，有時也叛逆，他就是這么個人。
我和同桌
“唉，我真倒霉呀!跟一個‘鼻涕王’坐在一起。”我心裡不停地埋怨著。
也許你會說“鼻涕王”不就是髒點兒嗎?是他自己髒，與你有什麼關係?那我來告訴你，跟他坐在一起不僅十分髒，還十分煩。
我的同桌叫王成成，是剛轉來的。記得他剛到我們班，自我介紹時，鼻子上還掛著兩條 “鼻涕蟲”，快淌到嘴邊時，猛然一吸，“鼻涕蟲”就像遇到了吸鐵石一樣，突然鑽進鼻孔不見了。見此情景，我們都差點嘔吐。更可怕的是，老師竟然“無情”地說：“你坐在那名穿藍衣服的同學身邊。”我聽了，心臟以每分鐘290下的速度跳動著，心想：完了，我的命真苦呀!可又有什麼辦法呢?老師的命令不就是“聖旨”嗎?誰敢違抗?
第二天，我瞅了他一眼，毫不留情地對他說：“你是個十足的鄉巴佬，身上髒兮兮的。‘鼻涕蟲’還像條龍，真噁心!以後最好離我遠點!”我還在桌子中間畫了一條深深的“三八線”，然後嚴肅地對他說：“這是‘三八線’，請你好自為之，否則……哼哼!”他聽了沒有發脾氣，反而沖我笑了笑。
幾個星期過去了，我們都沒有侵犯對方的“領地”，因此我與他之間也沒產生糾紛，只是每每聽到他吸鼻涕的“呼啦”聲我就要發暈。
一天，我突然感冒了，鼻涕直流，上學時便帶了些紙巾。可老天像是故意和我作對，我帶的紙巾在不知不覺中竟用完了，而鼻涕還在源源不斷地向外流，我也只能不停地吸。頓時，我們兩人就像在唱雙簧，真丟人哪!看到同桌不時地用他的紙巾擦鼻涕，我有幾次想向他求助，但又想，以前我笑話他，罵他，他一定會對我不理不睬。當時我急得像熱鍋上的螞蟻。王成成似乎看出了我的心思，從口袋裡掏出一塊手帕，遞給我說：“你用這個擦吧!”我接過手帕，看見上面印著“生日快樂!王成成。舅舅”這幾個字，我驚訝地說：“這可是你的生日禮物……”還沒等我說完，王成成說：“那有什麼關係，朋友之間的友情比禮物更珍貴，你用吧。”我有點感動，心臟激動得一陣猛跳，真想對他說：以前是我不對，不應該笑話你。可喉嚨里就像塞了一塊棉花，讓我說不出口。我擦完鼻涕後，拿起橡皮把那條刺眼的“三八線”擦得乾乾淨淨，然後對他說：“從此以後，我們是一對好朋友，我再也不叫你‘鼻涕蟲’了。”說完我倆的手緊緊地握在一起。後來我才得知：他得了嚴重的鼻炎，實在管不住鼻涕。
從此，我們之間沒有了爭執吵鬧聲，有的只是笑聲。俗話說：人世間最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是藍天，比藍天更加廣闊的是人的胸懷。