望著窗外的燈光和陸陸續續的人流，我的思緒悄悄地回到了國小時代，想起了我那位和愛可敬的班主任。那一次，我真後悔。
記得那一天，本來是平平淡淡的中午，卻因為一件事而打破了這種平靜——我和謝老師發生了爭吵。然而事情的起因只是因為我做了錯事不敢承認，一味的強詞奪理。
當時，我正和班裡的同學熱火朝天的進行著追逐賽，前面的同學太快了，我心裡一急，就跳上了老師的講桌，留下了一個大大的腳印。我也不去理會我做了什麼，又一躍而下，回到了自己的座位。當他看到桌子上的腳印時，顯得十分生氣。
“這是誰幹的？”謝老師指著講桌，開始質問全班人。這時，我悄悄地抬頭看了她一眼，又悄悄地低下了頭。她見班裡久久沒有反應，火氣不禁大了幾分，用更嚴厲的聲音不停地問著。
我感覺好像快要觸及到她的底線了，便慢慢地舉起手來，說：“老、老師，是我弄的。”“那我剛才問了那么多次，你怎么都不說話？”她追問道。“我，我……”我一時間不知該說什麼。
接著，她開始給班裡的同學再一次講述起她的那一套好學生定義。到了最後，還罵了我一句“你個不是人的東西！”聽到這，我心生怨氣，一時間沒忍住，便反駁了一句：“你才不是呢！”說罷便撂下了手裡的飯盒，走出了教室。
然而我的這個舉動，仿佛成為了整個事件的導火索。
反觀此時的謝老師，如同一隻怒火燃燒的獅子，我剛走出班門，她便瞬間出現在了我的眼前，像拽小雞似的將我帶回了班裡。她再一次的開始了誦經模式，不停地說著我的不對。
班裡此時也分出了兩個派系，一邊是替我說好話的吳某，另一邊是靜靜等著看我笑話的趙某。久而久之，就連辦公室的老師也加入到了批評我的行列當中。
這件事情在謝老師的批評下結束了。雖然事情過去很久了，可埋在心裡的印記卻揮之不去，那一刻，我很後悔，因為我的衝動，任性，無知，讓五十多歲的老師失望，也讓我在老師心中形象全無，以後，我不會再和老師爭執，不會再讓老師失望！