“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”在我上國小的時候，就是一個不折不扣的小書迷。
“嗯——書都看完了，只好又去買書。”於是，我拿出了我攢起來的零花錢，蹦蹦跳跳地向書店跑去。
“哇！書店裡又多了好幾本書。”我都快等不及了，趕緊衝進書架，這本翻翻，那本看看。突然，我看到了沈石溪的《雙面獵犬》，這正是我一直想看的書。我趕緊拿了出來，放在手裡仔細端詳。不一會兒，我便抱著書去收銀台了。付了錢，我便拿了書高高興興回家去了。
到了學校，我就拿出了新書在同學面前顯擺，當他們眼巴巴向我借時，我便把書收起來，說：“別想，我自己還沒看呢！”
到了午睡時間，又是我們這些小書迷們出動的時候了。於是，等老師趴下時，我們便拿出書狼吞虎咽的看起來了。可我們還沒看多久，老師就醒了，於是我們便開始掩飾我們的“罪行”了。同學們有的發出均勻的呼吸聲；有的打起了一聲聲的呼嚕；還有的打著哈欠，好似沉沉欲睡。於是，老師被我們精湛的“騙術”蠱惑了，又趴著睡了。同學們則為自己的勝利沾沾自喜，可不久，便拿出書一起看了。
忽然，老師走到我身邊，我感到後脖子陣陣發涼，原來老師又出來“巡視”了。我趕緊收起書，當老師走過去時，我鬆了一口氣，心想：幸虧老師沒發現。
可是老師又轉過身來抽出了我還沒藏好的書，我嚇傻了，不知道該怎么辦。可沒想到老師摸著我的頭，說：“這孩子，書都不和上就塞進抽屜里，難道不怕書折了嗎？”我放心了，不過我沒想到老師竟是那么的通情達理。
下了午睡，老師對我們說：“看書是好事，但是還是要注意休息，可不要超負荷運轉喔！”我們高興的答應了一聲好，從此我們休息看書兩不誤，整個教室都瀰漫著陣陣書香。
可惜，我就要畢業了。從此，我不能在這個書香班級了。ade，我的老師同學們；ade，我的圖書朋友們；ade，我的快樂童年。
進了晉梅校園，我才知道這裡是一個充滿競爭的學校，看來，我真的要和書朋友們說拜拜了！
到了七{13}班，各種各樣的規則灌輸進我的大腦，老師不斷強調一定要守規矩。都快壓得我喘不過起來了。但我慢慢適應了這一切。
但不久的一件事讓我驚訝不以。一張傳單發下，老師便拿到了“搜查令”。不必說一支雷射筆；也不必說一把玩具小刀；但是一本課外書，足以讓你挨半天罵。要不是我忘帶書了，要不我也要被罵。
從此，我才真正與書分別了呢，我每時每刻都有任務，不論什麼時候都空不出時間來看書，老師也不贊成我們看書，可是我也不能光學習不放鬆呀，於是我便將國小是玩的拍手遊戲交給小組的同學，不就全班同學便都會玩了。
在課間時，同學們便結群結伴的拍了起來，上課鈴響時，才馬蜂似的跑到座位上，這時我便想：該不該叫他們玩這個遊戲。
轉眼間，期末考試到了，我並沒有考好，但我深知身為晉梅學子就要有一種梅花的骨氣，在哪裡摔倒就在哪裡站起來，留戀童年已經沒有用了，只有趁著青春年華勇往直前。