“邱玲的錄音機丟了!”這訊息像一顆重磅炸彈，在二年級三班炸開了。
誰都知道邱玲的姐姐從日本給她帶回來一台高級袖珍錄音機。
錄音機只有半個文具盒大，十分精緻，曾招來多少羨慕的目光。可誰能想到有一顆貪婪的心想把它據為己有呢?太可恥了!二年級三班一直是個團結、上進的集體，怎么會出了這樣的事呢?錄音機是在頭一天第七節下課到晚自習前丟失的。開始邱玲以為是誰開玩笑給藏起來了，直到第二天下午才意識到是真的丟了。調查工作悄悄地進行了一天，班主任老師臉上失去了往日的笑容，同學們一個個被叫出去談話，提供破案線索。‘邱玲眼睛都哭紅了。平時最頑皮的男同學也都嚴肅起來，大家七嘴八舌地出主意。
“誰拿的呢?一輩子背上小偷的罪名抬不起頭，何苦?”
“給偷東西的同學一個改過的機會吧，畢竟是咱們班第一次失竊。”
這時，邱玲站了起來，她的嗓子已經哭啞了，她用顫抖的聲音說:“同學們，誰把錄音機拿走了，請還給我。家裡攢點錢都不容易，那錄音機是我姐姐在日本打工幹了一年多才給我買的。”說到這裡，她的眼淚又涌了出來。同學們的心被震撼了，到底是誰拿的呀?趕決拿出來吧!
又是一天過去了，錄音機還沒有找到。大多數同學已經不抱任何希望了。自習課時邱玲又一次站了起來，她竭力使自己平靜下來:
“同學們，我並不是在乎錢，那是我姐姐的一份清啊!哪位同學拿了我的錄音機，我也不要了，就算是我送給你的，我只求你好好保護它。這台錄音機的耳機特別嬌，小心別碰壞了。錄音機上的三個白色的按鈕是……”她終於說不出話來。
許多同學者陝了，那位拿了別人錄音機的同學，你還坐得住嗎?
放學時，班長告訴大家，明天在教室的講桌上放一個小紙箱，每人在家時用左手寫一張字條，進教室時把字條放入箱中，如果那位拿了邱玲錄音機的同學想改正自己錯誤的話，可以在紙條上寫上錄音機的存放地點，大家都用左手寫字，是為了給這位同學一個面子，不讓他（她）的字跡被認出來。教室的鑰匙放在門框上，希望有人把錄音機送回來。
第三天早晨，錄音機被悄悄地送回來了。
邱玲摟著失而復得的錄音機，哭了起來，錄音機終於找回來了。
拿了錄音機的同學，你終於良心發現了，你終於改正錯誤了。不會有人追究這件事了，我們還會團結在一起，我們還是好朋友!我們還是好同學!
窗外初春的瑞雪飄飄灑灑地飛落下來，悄悄地凝視著同學們的眼睛，映照在每個同學的心裡，那顆心依舊純潔、無瑕。