有一天，我們都以為自己長大了，後來才明白，原來長大不只是欲望，還有勇氣和毅力，還有必要的犧牲。在我們這個年齡，或許還不懂什麼。
我聽說魚只有7秒鐘的記憶，7秒之後，一切皆忘。那我寧願做一條魚，忘記往事，忘記悲痛，就算忘記快樂我也在所不惜。因為悲傷是那么嚴重。而如今我是人，我無法隨意忘去往事，我無法忽略悲痛，我更無法忘去那種親切的感情。
周四下午的體育課，本以為會一如既往地乏味，而老師卻突然說出“自由活動”這樣的話，真是天賜良機，又自由了。我邁著輕快的步伐跨越籃球場，悄悄地在另一端長長的石凳上坐下，發梢舞動。
眼神開始飄渺，我呆呆地望著一處，不想理人。睫毛上下動了動，眼波蕩漾。帶著熱氣的風從腳踝邊划過，只是嗖一下。
幾個心思細膩感傷的女孩，在那個往常跳遠的沙坑裡，手握細樹枝，隨意地划動，像是隨意勾畫，隨著心去塗鴉，儘管它永遠是土黃色。在她們的周圍，有三三兩兩永遠活力四射的女生，那些風風火火、外柔內猛的“女漢子”在奔跑追逐，打打鬧鬧。對，沒錯，是外柔內猛。而一些在這個班裡最容易被忽視的那種，最不起眼的那種女生，則是與好友手挽手，在廁所、樹木間徘徊。
目光掃視著，一圈又一圈。對了，那兒還有幾個很思想很前衛的女生，她們坐在籃球場的對面，嘰嘰喳喳地談論。不用聽也能從她們那種竊喜的表情看出，她們在談論到底是哪個男生帥，誰又喜歡著誰，那些青澀不堪的話題。
我苦苦地笑了一下。身子也隨之輕輕地晃動了一番。眼睛的餘光告訴我，地上那個美麗的影子也晃動了一下，便停止了。帶著熱氣的風從膝蓋划過，又只是嗖一下。
耳邊迴蕩起了一句話：“givemefive！”給我一個五，也就是擊掌！也就是這句話，在我們班女生當中很通用，不習慣用“給力”這種詞，便使了一種英語范兒。一到那些興奮的時候，片片擊掌聲便開始稀稀拉拉地響起。這是女生那微妙友情的代表。我們之間，存在著許多分分合合，卻又是在一次次陌生的謙讓中，那種矛盾開始氧化，漸漸化為空氣，消失得無影無蹤。意思是說，和好了。我慶幸！
思緒又被籃球擊打地面的聲音拉回。抬眸，眼神對接，與那幫陽光帥氣的男孩打了個大大的招呼。開始托著下巴，全神貫注地看著他們打球。
橙黃色的籃球在他們之間傳來傳去。又是一個漂亮的灌籃，我願意為他們喝彩和高興。我開始怪怪地想一個問題：為什麼男生總是對任何事情滿不在乎呢？只是爽快地一聲“哥們”“ok！”就解決了。為什麼？
我痴痴地笑了，為自己這個痴痴的問題笑了。答案不就是“因為他們是男生”嘛……我繼續看著他們一個又一個漂亮的灌籃，你爭我搶的樣子足以令人發笑。他們還是一幫挺可愛的男生。背不出古詩，編個順口溜；豪爽地簽一個，在我看來漏洞百出，卻是他們冥思苦想40分鐘的《男生守則》；聖誕節時，隨隨便便往沙拉里加辣醬，吃得大家“撕拉撕拉”的；肆無忌憚地在課桌底下寫一些損老師的話；傻傻地追求著心目中的女神……
一切青澀而甜蜜。
籃球敲擊地面的聲音越來越響，越來越響……它像是在警告我們所有人：該結束了，又該開始一個新生活了。我頓時好像心力交瘁，聽著那種刺骨的有力的聲音時，我開始莫名地恐懼。
我怕。
那是一群有正義感的男生！他們並不那么髒，那么搗蛋。他們的腦子裡有無窮無盡有趣的東西。那是一群有思想的女生！她們並不那么做作，那么愛攀比。她們的內心中有細膩感傷的思想。
我愛他們，真的很愛。帶著熱氣的風從頭頂划過，這回卻是停頓了一會兒。
沙子、奔跑、手挽手、竊喜、籃球……這一切的一切都纏在了一起。似靜非靜，似鬧非鬧。我有預感，要散了。
常常想畢業那天我該說些什麼？“再見”？不，它生硬。“拜拜”？不，它喜悅。我該說些什麼？也許，那時，我已經說不出話了。該結束了嗎？我只能說，我不想離去，我想繼續。
一個夥伴的一句話，觸動了我最柔弱的那一塊地方：“不知道我們還能再說幾次‘givemefive’。也許，再也等不到學校那一年的櫻花季了。”
出了校門，沿著柏油馬路一直往東走，就有一條繽紛的櫻花路。白里透粉，那是懵懂的象徵，花撒，一切輪迴，即將面臨終止。
確是那白里透粉、晶瑩剔透。放學，男男女女一道步行，夕陽斜射，踏於那些落下的花瓣上，悠悠地走著，談笑風生，這種模樣不知還能持續多久。
櫻花開始長出嫩葉。
爸爸說：“它遠沒有當時的魅力。”“當時”是指沒長葉，只有花的時候。我贊同地點點頭。有一種濕濕的東西在我的眼中閃了閃。
或許片片的綠葉就代表著我們將各奔東西的路。長得越多，越亂，就算貼得再近，也不會搭訕。我討厭那種綠色，沒有理由地討厭！櫻花，純純的，永恒生長，該多好……
就這樣吧，最後一個櫻花季。最後一個青春的烙印。
初一:李昕苗