我們都經歷過一些難忘的遊戲，作文網小編特地收集了幾篇關於遊戲的作文，希望你們會喜歡。
都是遊戲惹的禍_1000字作文1
從遠古的石器時期穿越了幾千年的時空，一眨眼，中國的歷史已被推進了一個嶄新的時代。隨著社會的進步，科技的發展，人類層出不窮地研製出了現代化尖端技術儀器，其中冰山一角的電腦也便成為廣大百姓生活中必不可少的工具。然而，這對我們廣大青少年來說也是如獲至寶，因為電腦中有著青少年朋友們最最喜歡的遊戲，它在大伙兒的生活中可是份量不輕啊。
能夠玩遊戲可真是一大快事!它能帶你進入夢幻般的世界，可舞刀弄槍，也能鍛鍊思考能力，而我正是其愛好者之一。
我依稀記得有一天，那是禮拜日。我可是欣喜若狂，因為我能不再拿起讓人頭昏目眩的書而坐在電腦前感受遊戲情節的刺激，享受遊戲帶來的“天倫之樂”。這天下午一點多，我迫不及待地打開電腦，如狼吞似虎咽地玩著遊戲，什麼愛恨情仇、喜怒衰樂、俠肝義膽，在遊戲世界中應有盡有。在遊戲中我可是主角，時而左一個龍爪手，右一個飛毛腿，再來個必殺技，就把敵人打得落花流水，過了一關又一關。神不知鬼不覺地，我便被電腦這塊磁鐵深深地吸引住了。入迷於遊戲的我全然不顧周圍的一切，包括時間。任憑分分秒秒一嘯而過且不再復返，我也拋在一邊，置之度外。時光如流水，稍縱即逝，鬼使神差般已到了5點多，而我仍陷於遊戲的深淵中。此時下班的老爸怒氣沖沖，一步並作兩步地跨了過來：“好你個小子，天鏇地轉了，居然將時間荒廢於這種無聊透頂的遊戲裡，這般虛度年華，如此下去，你的一生不被糟蹋在牛糞上才怪呢!哼!真是氣死我了!”說完，他即刻對我實行家法伺候，拿出了粗竹竿，像打死貓一般給我來了一頓“竹筍炒肉絲”，炒得我活蹦亂跳，衰聲震天，如雷貫耳。
到了次日，也就是星期一，我們班進行了單元考，而我上禮拜日都沒複習，做題也就一竅不通。一道道考題布下了“連環陣”，非得讓我過關斬將，搞得我頭昏昏然，心急如焚，惱羞成怒，義憤填膺卻又束手無策，考試結果也就不言而喻了。
考捲髮下來後，成績當然是大紅燈籠高高掛了。回到家便又挨老爸訓，這次老爸可氣得臉都脹紅了，兩顆“張飛眼”瞪得我像見鬼一般，還真叫我感到天鏇地轉了，且差點就拿起大竹筒將我劈個半死不活了。
唉!玩了一次遊戲，就受了這么多的傷害，把我這細皮嫩肉都打爛了!身負“重傷”的我躺在床上，仔細一想，似乎想通了什麼，於是強忍著傷痛站了起來，高呼一聲：“都是遊戲惹的禍!哼!”說罷，雙腳便站不穩了，一個滾兒摔回了床上。
唉!“人在遊戲，身不由己啊”!大伙兒是否也有過這相同的感慨呢?
暴風雨遊戲_1000字作文2
天空捧出片片白雲，藍天綻放朵朵笑容。我整個人神輕氣爽，貪婪地享受著這一派美好的景象。正當我愜意時，天地間突然響起了一聲悶雷，像有人往平靜的湖面扔進個大石頭，激起了朵朵浪花，預示著一場暴風雨即將猛烈地掃蕩這世界。轉眼間，烏雲密布，狂風大作，仿佛是一張凶神惡煞的魔鬼的臉正獰笑著看著我們。一下子，教室里若明若暗。這時，一道刺眼的閃電劃破了黑漆漆的天空，殘忍地把天空撕成兩半。“轟隆—轟隆”天空猶如成了翻滾的波浪，發出了令人毛骨悚然的咆哮聲。
同學們面面相覷，一臉茫然。有的使勁拍著桌子，發出“咚咚”的聲音，似乎在和雷聲比聲音;有的心神不寧，坐臥不安，左顧右盼;有的泰然自若，還是自顧自的幹著事;有的故作鎮靜，但額頭上已經冒出了豆大的汗珠……下課了，原本空蕩蕩的走廊已經擠滿了人，尖叫的，奔跑的，趴在陽台上的，令人眼花繚亂。
不久，這令人不寒而慄的暴風雨“遊戲”進入了白熱化狀態。剛開始，豆大的雨點猛地砸在地上，屋檐上，雨傘上，濺起了一圈圈雨滴後散開，發出一聲聲啪嗒的聲音，漸漸的雨點下得更密了，乍一看，形成了銀灰色的雨幕，瘋狂的襲擊著我們的校園，好似一把把寒氣逼人的利劍直瀉而下，讓人不由得起了一層雞皮疙瘩。隨後，一陣嘩嘩的雨聲衝擊我們的耳膜，讓我們感覺十分悶熱，後背都緊緊的貼在了衣服上。雨中的樹木也千姿百態。頑強的樹木堅忍不拔，昂首挺胸，任憑風吹雨打，也不倒下。弱不禁風的小草垂下了頭，咬緊牙關，堅強的與暴風雨搏鬥。雨水洗刷乾淨了黃角樹，讓黃角樹的葉子油光發亮，雨水跳躍在小白楊上，使小白楊的葉子青翠欲滴，雨水歡笑著與石榴花嬉戲，頑皮的它不小心扯壞了石榴花美麗的舞裙……
放眼望去，雨水使勁地撞擊著地面，擊出了一朵朵綻放的蓮花，在地上踩著鼓點，跳起了激情四溢的搖擺舞。不一會，操場已經成了一塊未經打磨的鏡子，倒映出事物的樣子。
人們撐著傘，急匆匆的在學校里跑來跑去，像一朵朵五顏六色的蘑菇在雨簾中穿梭，形成了一幅靈動的畫。他們接孩子的接孩子，送飯的送飯，忙得不亦說乎。此時，雨聲，風聲，歡笑聲和老師的吶喊聲交織在一起，形成了一篇有聲有色的樂譜，將這場暴風雨遊戲引入尾聲……雷雨持續了接近一個半小時，終於成了淅淅瀝瀝的小雨……
遠處的青山，房屋在雨霧的籠罩下，若隱若現，為大地增添了一份神秘的色彩。
這突如其來暴風雨呀，真是來也匆匆，去也匆匆，這是大自然奏響的樂章。
有趣的正說反演遊戲_1000字作文3
畫鼻子遊戲結束了，接下來要玩什麼遊戲呢?我們都瞪大了眼睛望著老師。因為都是“臨場發揮”的遊戲，所以下一個該玩什麼，沒有人知道。
只見老師皺著眉頭，左手托著右手放在下巴下，做沉思狀，像極了一位思考家。良久，老師像一位得到糖果的小孩子，雙眼閃著光，眉頭舒展開，笑容可掬地對大家說：“我剛才想到了一個遊戲，不知大家喜不喜歡......”老師還沒說完，同學們就嚷嚷開了：“老師說說嘛!”“老師快說呀!”......
老師說：“‘正說反演’怎么樣?”老師話音剛落，教室里炸開了鍋。這個說：“我在補習班裡就玩過這樣的遊戲，很好玩呢!”那個說：“這個遊戲還沒玩過呢，快點開始吧，好玩嗎?”從來沒有玩過這個遊戲的我也摩拳擦掌，躍躍欲試。
正話反演，顧名思義，就是把下的正指令，表演出相反的動作。遊戲開始了，我的心“怦怦”直跳，集中精力等待著老師下指令。“起立!”我腦子一熱，好像士兵聽到了指揮官的命令一樣“唰”地站了起來。剛站起，一想，不對呀!老師說起立我應該坐下呀!我一拍腦門兒，哎呀!忘了!大腦反應遲鈍了，我懊悔極了!不過大腦遲鈍的人還真不少，和我一樣都不該聽話地站了起來的比比皆是。老師又要命令了：“睜開眼睛!”我的腦海里閃過“正話反演”這四個字，立刻閉上了眼睛。哈哈!這次做對了!我充滿了信心。這時，老師說要說些有難度的詞語，我心裡還是一陣緊張。老師想了一下，對我們說：“拍手!”全班一下子愣住了，片刻，有的拍了拍手背，有的跺了跺腳，還有的直接愣那兒了......我就是愣那兒的一類。老師都笑崩潰了。我們一下子回過了神。有人提議要讓同學們上去命令，我們都等著看“好戲”。很多同學都自告奮勇地舉手了。於是，老師就隨便挑選一位女同學。
這位女同學上去後，首先自己都笑開了。想了想，說：“笑!”我們怔了一下開始大“哭”起來。“哇哇哇......哈哈哈......”前面“哭”的老慘，誰知，後面竟變成了大笑，把老師給樂的。這位女童鞋一上來就給了全班一個下馬威呀!笑夠了，這位同學又說：“哭!”全班又開始大笑起來，笑著笑著，一位同學說：“這是整人的吧!一會兒哭一會兒笑的......”顧不得說了，我們教室由“殯儀館”變成了歡樂的海洋，同學們都笑得肚子疼。老師也不例外，眼淚都笑出來了。我也不例外喔!
沒多長時間，又有“朝秦暮楚”的同學建議換個遊戲玩。是呀!現在同學們的興趣正高，紛紛表示贊成。老師又會想出什麼花樣遊戲呢?讓我們拭目以待——有趣的課堂XX吧!