感恩作文（1）
雨滴感激大海，因為大海讓它永不乾涸；花朵感激綠葉，因為綠葉襯托得它如此艷麗；小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應該學會感恩，常懷感激嗎？
世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。
我們學過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。
投之以桃，報之以李。感謝，何必吝嗇呢？感恩，何必只停留在嘴上呢？就讓帶著感謝的感恩走進我們的心靈吧！讓感恩消解我們內心的積怨，讓感恩洗滌心中一切塵埃。現在就向你的父母說聲謝謝吧，感謝他們對你的撫育之恩，也感謝他們為你的辛勤付出。再對你的啟蒙老師表示感謝吧，為她所給予的知識表示感謝。再向帶領你，幫助你的朋友表示感謝，即使是多么微不足道的感謝，也足以讓他們再次燃起助人的熱枕。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便擁有了最大的幸福。
其實，感恩並不像我們想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當得到他人的幫助時，你只需投去一個甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時，說聲“我會努力的”，這就是感恩。
感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！
初二:安慕容
感恩作文（2）
在我們生命歷程中，有一件事值得我們特別地珍視，那就是——感恩。
父母的養育之恩，老師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫助之恩，陌生人的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。
曾看到過一句冷峻的話：一個人活在世上，無人幫你是公正的命運，有人幫你是你的幸運。其實，這句話的前半句是過於悲觀了，但它的後半句認為得到別人幫助是幸運則是正確的。事實上我們是多么幸運：生活中我們處處感受到別人的關愛；學習，工作中，我們時時受著師長親朋的恩惠；事業上，我們也常常得到別人的幫助。所有這些幸運的事，難道不值得我們珍愛，感恩和回報
大自然是美的，她為人類提供了基本生存的物質和豐富的精神享受。大自然是值得我們愛護和感恩的。四季消長，日升月落都以蘊含的多種美滋潤我們的心靈，即使是一花一草也給我們以人生的啟迪。但我們常看到有所謂“愛美”的美少年少女們隨隨便便地摘取一枝盛開的花朵，這是極不自然的，令人反感的，讓人覺得他們無異於自我戕害。這是內心空虛，精神低調，情感缺乏的表現。這樣的人應該多接受情感教育，多豐富自己的心靈，多提升自己的精神和人文素養，而後，才能學會珍愛自然，感恩自然。
我們總是得到別人很多的恩惠。有些很細微的恩惠，容易被粗心的我們忽視或視為一種正常。你是否有過這種體驗呢一個真誠的微笑，會抹去我們心靈的陰雲；一個理解的眼神會讓我們精神振作信心倍增；一個親切的問候會讓我們的心田盪起春意；一句鼓勵的話會讓我們走過泥濘踏平坎坷……
一個細心的人才是一個會生活的人，一個懷著感恩心情生活的人，他的生命才會綻放美麗的花朵，他的人生才會散發馨香。
古人云：滴水之恩，當湧泉相報。生活中，我們得到的恩惠往往是難以計量的“大海”啊。我們有什麼理由對養我育我們的父母無聲地反抗或惡聲惡語大鬧大叫我們有什麼理由傷害那些熱情，善良幫我助我的老師，同學和朋友我們有什麼理由漠視生活的厚愛和社會的恩惠許多人的言行如此冷漠而僵硬，讓人心寒，讓人害怕，讓人擔憂；而這種人在我們當中是占有一定比例的。荒蕪的沙漠沒有生機，會讓人絕望，我們能聽任自己的心靈沙漠化嗎
我們是不是也應該關心關心父母對老師的講課，輔導有個熱情的配合，回應對同學的幫助和集體的厚愛有個積極的回報生活賜給我們健康，寧靜，愛和歡樂，我們每天都該擁一顆知足感謝的心。
學會感恩吧。心懷感恩，就會少一些煩惱，少一些牢騷，少一些抱怨，少一些不必要的仇恨，心胸就會寬闊一些，心情就舒暢一些，生活就會美好一些。
學會感恩吧。心懷感恩，就會少一點斤斤計較，少一點小肚雞腸，少一點鼠目寸光，生活的信心就會更足，事業的動力會更大，生命就會永葆青春，永遠健康。
學會感恩吧。學會感恩，才懂得珍惜；學會感恩，才懂得回報；學會感恩才懂得奉獻；學會感恩，才明白人生，才明白人生的秘訣在於給予。
學會感恩吧。對土地山川心懷感激，對日月星辰心懷感激，對典籍華章心懷感激，對親朋好友心懷感激，對鄰居同學心懷感激，對所有的人心存一份真誠的善意。
讓我們珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至純的心靈去回報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生……
善於感恩是一種良好的品格，是一種高尚的美德。具有了感恩的品德就是善。在性格中具有了這種素質的人，就是“仁者”，就是充滿愛心的人。這是人類的精神和品格中的一種偉大的修養。
山西省示範國中初二：楊焱婷