姜靖宇 100分，滿分，老師推薦老師：扣文題非常自然。 成績好了一切皆好。如果成績不好，啥也不是。
歲月崢嶸，聽凱歌唱響；靜心思索，問前路何方。時光荏苒，日月如梭，太多的青春時光已悄然遠去，給我留下了太多的悔恨嘆息。漫步於校園，聽書聲琅琅，猛然發現，自己將步入初三的殿堂。但曾經的自己居然那么傻，會肆無忌憚的浪費上帝賜予我們最美好的禮物，青春年華。 那時的我上課時為逃離老師的視線，便在課桌上砌起高高的書牆，書牆那邊老師講的眉飛色舞，書牆這邊的我和同學聊得熱火朝天。那次在您的課上，我依然我行我素，隨心所欲，嚴重影響了課堂秩序。您生氣了，讓我去外邊站著，但我不服，雖然在外面站著，但心裡卻想著在下節課用什麼招去對付您。（寫出了我當時的桀驁不馴) 第二天您來上課的時候，我就故意用石子打您，但卻說是不小心打到的，您沒與我計較。在課上，我不僅大聲說話，還向要好的同學扔粉筆頭，然後便躲在書牆後面竊笑。您只是看了我一眼，便沒有再多說什麼，下課時，您把我帶到了辦公室。我本以為您會大發雷霆，痛斥我我一頓，可您卻給了我兩張成績單，然後便默默地走開了。（動作描寫） 一開始，我還不以為然，但後來我無意中又看到了這兩張成績單，便打開一看，不禁心頭一顫，第一名，王月；第二名，王卓；第三名......而自己卻名落孫山。回首往事，自己都幹了什麼，這不禁使我想起蘇聯作家奧斯托洛夫斯基的一句話：“人最寶貴的是生命，生命對於每個人來說都只有一次，人的一生應當這樣度過，當回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨也不會因碌碌無為而羞愧......此時此刻，我終於明白了老師的良苦用心，若不努力學習怎么能報答一片師恩。(運用名人名言佳句，表現了我因浪費時間的愧疚） 此後，我便以此為座右銘，全心投入到學習中。清晨，琅琅讀書聲飄出窗外，我也跟著同桌全神貫注的讀書，背書，在書海中盡情的遨遊。我如饑似渴地吮吸著精神養料，用華麗的詞藻來充實我懷有歉意的內心。（寫出我悔過後的行動） 正午，烈日當空，（環境描寫）許多同學在樹蔭下乘涼，我則獨處在悶熱的教室內絞盡腦汁地演算一道道數學題。 傍晚，窗戶外總有一個拼搏的身影，當同學們爭先恐後的去享受美味的晚餐時，我則尋一個安靜的去處，與書香為伴，與古人為友。用堅定的目光審視著古人用生命譜寫的一曲曲壯麗的讚歌。 每一個奮筆疾書的背影，每一個拼搏奮鬥的姿態，都是我覺醒後對您鄭重的道歉。老師，您是我人生中不可缺少的伴侶，是您載我渡海，助我翻山，讓我穿越時空，與古人對話，暢想未來，與夢想同在。我一定會讓昔日的醜小鴨華麗轉身，變成翱翔在天空的天鵝。（運用比喻的修辭，寫出了我的決心） 願全天下的莘莘學子都能理解自己老師的良苦用心，用汗水、用成績來回報我們敬愛的老師。