摘要：為幫大家更有效的提高自己的寫作水平，精品作文網收集並發布了初二寫景作文：夏日的心靈獨白，希望通過對本篇文章閱讀，能取得更多的收穫， 為自己以後的寫作水平錦上添花。
夏日的心靈獨白
抱負，是一個多么平平而又有趣的名詞，但是，就這么一個多么平平而又有趣的名詞，卻又常常竄改了與眾分歧的人生。有的人成了迷信家、博士，為故國的扶植和生長，做了數不堪數的進獻;有的人不要說為國度做進獻了，就連保持家庭的餬口都是一個輕飄飄的大問號。做進獻的人視抱負重於泰山，有著輕飄飄的大問號的人卻非常不放在眼裡抱負，不當一回事。可見抱負的殘暴與冷酷。
但是我的抱負倒是做好一名優良帶有帶領性的門生，但願和我在一起的同窗能夠或許為我而感到高傲，作為一名班長我有任務和任務管好班級，哪怕是是芝麻大點的事，我也得擺平它，我要做到的是讓班級變得更優良。
我是一個平淺顯凡的班長，比起那些優良班長我差多了，但是我有的是一份熱情和不懈的希望。做好淺顯的班幹這本身就是一個衝突的設法。班乾意味著先進性和優良性，淺顯的意義卻與之有差別。是以，同時做好兩重較色是非常艱巨的。
但是，難歸難，卻實在不料味著必然不成能。只是需求我本身支出比淺顯的、優良的人更多的艱苦。那樣，我又成了最凸起的人。以是做一個凸起的人才是大師付與我的任務。以是人們都說班乾具有普通同窗所沒有的練習機遇戰役台。為之而盡力，一樣是我本身的尋求，與本身一向以來人生欲望分歧。
既然要扮演兩種又差別的角色，那么如何做好本身呢?
起首，明白淺顯的含義。也就是和大師一樣都是青少年，一樣的餬口內容、學習餬口與餬口胡想。優良的含義就是做的更好。是的沒有最好，只需更好!我既要在餬口、學習等方面做得比普通同窗做得更好，還要把班乾的任務完成的更好，如此罷了。
如許清算一下本身的思惟，或答應以或許幫忙本身清算本身的表情。既然不克不及不如許去做，只好去做嘍!就比如背上兩個行囊去登山，在浩繁單身攀登或一隻行囊的人看來，我顯得顯眼了些，但是，每個分歧職務的門生幹部不都一樣嗎?
本來人生就是如許，餬口就是如許，如登山，拾級而上，一步一景，朝向頂峰的光輝攀登。在攀登的過程中，有波折、有陡峭，偶然進、偶然退，有人持續、有人停頓;有人欣喜、有人抱怨如許才是最真是的近況。餬口亦然，才有固執與薄弱衰弱、對峙與放棄、欣喜與悲情、巨大與俗氣之分了。