一起走過的日子作文

聽到老師“要換組”的訊息後,我的心一沉。斜眼瞥她,她似乎滿不在乎的樣子。我知道,我不過是她所有朋友中的一個,換組後,她仍舊可以和新組的同學聊個熱火朝天。

我有幸能和她同組兩次:第一次她坐在我前面,第二次她坐在我旁邊。分別在即,回顧著我與她的點點滴滴,才發覺我竟是格外地珍惜我們一起走過的日子。

她天生一張能說會道的嘴,而我總是沉默寡言,所以跟她在一起時,我始終是一個絕對忠誠的傾聽者。她留著長長的辮子,看樣子像是一個文靜的淑女,可是當她一張嘴,就會“原形畢露”。她愛替人打抱不平,為此竟會和其他男生吵起來,天生的大嗓門再加上揮舞的拳頭,顯示出十足的露氣,連男生也懼她三分。因為她的名字叫周琴,所以男生都戲稱其為“琴姐”。

有一回,我第一次騎腳踏車來學校,車子推到車庫裡,竟找不到我們班的車位。低頭一看錶,糟了,還差5分鐘就上課了。索性把車子一放,也沒上鎖,就猛衝向教室。到了座位,央求經常騎車的同組的男生帶我去找班級車位。可是他因為快上課了不想去。本來車停錯位置就夠慘了,車子又沒鎖,麻煩就更大了。我急得不如如何是好。這時,琴姐大義凜然地站了起來:“我帶你去!”隨後轉而去批評那兒個男生:“你們這些男生都乾什麼吃的,一點兒都不懂得助人為樂。”唉,都這時候了,還不忘“教訓”男生。“可是快要上課了。”男生趕忙為自己辯解。我剛想說“要不就不去了”,周琴就拉著我的手飛奔下樓,一路狂奔到停車場。我指著那輛藍色腳踏車上氣不接下氣地說:“這就是我的車子,車位在哪兒?”她二話沒說,直接把車子推到了指定位置。我還沒回過神來,她就問:“鑰匙呢?”我連忙跑過來遞給她,她替我鎖好了車子又把鑰匙給我。隨後又是拉著我一路狂奔。“快跑,不然要晚了。回頭被班主任發現可就慘了。”原來她也怕班主任責罰呀,那她為什麼又幫助我呢?她熱情而真誠的幫助,把我和她的距離又拉近了一步,我也從此注意起了這個善良的女孩兒。

到了下學期,我有幸做了她的同桌。後來,我被車撞了,住進了醫院。她來看我,我更是十分感動。那天下午,她特意請假和另一個同學來看我。事後,我才知道她因為看我落下了一節地理課。過了幾天,我就去上學了。醫生說我沒什麼大礙,只是右鎖骨骨折了,不能背書包。此後,每天下午放學,總能看到一個長辮子的女陔子夾在兩個大書包之間——她背著她自己的書包,手提著我的書包。我和她一起從教室門口走到校門口,她再把書包交給我媽媽,就這樣,陪我走啊,走啊,一直走到了學期的盡頭——我們放假了。

現在開學了,我們的“一起走過的日子”也隨之結束了。幸運之神並未第三次降臨在我頭上。我們終於還是分別了。回想一起走過的日子,我們一起嬉笑,一起玩耍,一起讀書,一起學習……但願我還能和你一起“走”,“走”到天長地久……