(蔣志偉)今天,我在陽台上不經意間向下望去,看到樓房下有一群兒童在自由自在地玩耍,頓時我不禁回想起了我兒時的那些事。 破壞王時期我從小就喜歡搗蛋、搞破壞;我有幾個朋友,也和我一樣,我們一起是“破壞小隊”,而我是其中的破壞王。有一次我和我的“隊員”在晚上走到一片沒有菜的菜地上,我們拿出小鏟子,在地上挖洞。我們有兩人挖洞,還有一人在周圍找小木棍、塑膠布。不到十分鐘,一個有四十厘米深的坑就挖好了;這時,另外一個人把小木棍和塑膠布也拿來了。我們選了一些很容易斷的木棍架在坑上,再蓋上一塊塑膠布,最後上面鋪上一層泥土,儘量把塑膠布蓋嚴。這時,那個坑如同隱形了一般,外人不可能知道它在哪。接下來,我們去找另外一位朋友,但不告訴他這件事,只說讓他出來玩。等到了菜地,我們便想辦法引他朝坑的方向走去,我們有說有笑,突然,他踩進了那個坑,一下子摔倒了。我們哈哈大笑。不僅如此,我們還做過很多壞事,比如把煤球丟進水缸中、用鐵錘把酸菜罈子砸破等。長大一些後,我知道了那是錯的,我便轉向拆一些東西,這也是一種破壞。於是,家裡的各種廢舊電器都被我拆了個遍,特別是洗衣機、電鼓我破壞了幾個,我也因此學到了很多知識。 學習王時期 在上國小的一段時間裡,我學習很好,每天學的知識幾下就能懂,考試也得高分。親戚朋友都誇我。其實,周圍的同學都是這樣,只不過,我比別人稍微多考一點罷了。我不在意當時的成績,而是更懷念當時的生活。因為我學習好,每天的作業很快就能完成,有時甚至沒有作業。天天都能玩耍,沒有任何壓力。而且左鄰右舍都有朋友,隨時都能找他們玩。我們三五成群,做我們想做的事,大人也不過多的管我們。而相比現在,簡直不能相提並論。現在每天學習壓力都很大,尤其在考試前;每天作業也很多,幾乎沒有時間玩;現在都住樓房,不能像以前那樣串門,況且都住的比較遠。我很想回到過去,回到當學習王的自由時期。 孩子王時期在童年時期的大部分,我都是孩子王,因為我不管走到哪,身後總有一群小夥伴。我也說不出是什麼原因,但我在他們中有很高的聲望和地位。在玩遊戲時,我能很快地進行指揮;在我發起做什麼事時,大家都會回響;在我講話時,大家都會認真傾聽。在我想做一件什麼事時,大家都會給我出謀獻策,直到把某件事做好為止。總之,我就像領導一樣。我很懷念那時的生活,懷念那種受尊重的感覺。現在,我已經跨過童年,步入青少年時代;兒時已經逝去,成為了我永遠的懷念。