甘當綠葉
初三
在這個世界中，教師的辛勤默默地襯著學生光輝的成績，基層工作者的勞動堅實地襯著整個社會的進步，父母的呵護精心地襯著孩子茁壯的成長……可是，人們在讚美絢爛的“花”時，誰可曾注意過那無聲的“綠葉”？我卻從一次事件中，不僅見證了“當綠葉”的過程，更體會到了“甘當綠葉”精神的偉大與可貴。
當我來到這滿是機器的屋子時，心中沮喪與失落的心情又加重了一番，想著當時說起這個工作時同學眼神中的躲避與拒絕，我才了解到“調光師”的乏味與無聊，身上原本游離的力氣又被吞沒了。我心想：當“綠葉”有什麼好的！
該到練習時間了，同學已在遠遠的舞台上驕傲地站好，而我卻坐在這裡為他們調整燈光！我正氣著，一位學姐進來了，她看了看我，說：“第一次做這工作吧！你先看著我怎么調配的。”我的眼皮這才抬起來。隨著音樂的響起，學姐的手頓時忙了起來，再看那舞台，同學們一個個神采飛揚，那舞動的身姿、幸福的神情、伸展的手臂綻放在了如夢如幻、浮動的光影中，我仿佛連觀眾激動的心跳聲都聽見了，這精彩的表演就像一朵絢麗的花，盛開在了每個人的眼中。一曲終了，我才回過神，關注到學姐這片“綠葉”上。由於長時間的燈光轉換，她的額頭已冒出了密密的汗珠，手也似乎移動得費力，我看得一陣心酸，誰能在此時發現“綠葉”的辛勞呢？
然而，我突然捕捉到了她的眼神，心一下子被那充滿幸福與滿足感的眼神震動了。學姐笑了笑：“放下身心，為這場演出付諸心血吧！沒有了美妙的燈光，同學的演出也不會這么精彩啊！這次該你了，一定要記住：他們的燦爛也有你的一份！”她的話語如陣陣溫暖的雲朵，緩緩聚攏在了我的心頭，心中滿是暖流的我頓時悟出了綠葉存在的意義：為了花朵的輝煌，為了無私的奉獻。
我輕輕地將心中的狹隘與陰暗拋下，手心又注滿活力，此刻，我仿佛就是映襯同學們表演的那片柔和的光，我不搶眼，不絢爛，可我是重要的，只因襯了那耀眼的光輝！
又一曲被完美地詮釋完了，我頓時悟到其實 “當綠葉”已經不易，而此時“甘當綠葉”更是一種豁達的心境、可貴的精神，當我開始用我的平淡來映襯他人的絢麗時，我才發現我的胸懷真正容下了整朵“花”，我的心靈才真正像那耀眼的光般美麗、純潔無瑕。
從此，我真正開始“甘當綠葉”。
甘當綠葉
初三
“世間花葉不相倫，花落金盆葉作塵。”李商隱的這句詩一語道破了鮮花與綠葉所受待遇的不公。我曾經也對綠葉的不幸遭遇充滿了同情，但最近發生的一件小事讓我明白了“綠葉”也有她特別的美。
七月的陽光像一隻明晃晃的照射燈，毫不留情地帶走了一切溫柔的美感。我一個人走在回家的路上，心中憤憤不平。學校話劇社舉辦了一次表演活動，我一心想飾演女主角——一個勇武善戰的女英雄，可社長卻安排我去演一隻連一句台詞也沒有的小貓。惱人的蟬鳴像一句句刺耳的嘲笑，令我倍感懊惱。
走到小區里，四下空無一人，也許大家都是害怕這酷暑。一片明亮之中，水塘里的幾株荷吸引了我的注意。在金燦燦的太陽底下，粉嫩的花瓣依然柔美動人，像是凌波微步的仙女。花下的荷葉青蔥碧綠，越發襯得荷花楚楚動人。若沒有這團團的荷葉，荷花的美會顯得多么單薄！想到這裡，笑意浮在臉上，是呀，為什麼我就不能當一回“綠葉”，配合主角們的演出呢？
我隨即投入到緊鑼密鼓的排練當中。每天下午我都要穿上厚厚的貓咪戲服，在地板上打哈欠，翻跟頭。儘管出了滿身大汗，我卻毫無怨言，因為我堅信“紅花雖好，也須綠葉扶持。”每當主角們在舞台正中央大聲地念著台詞的時候，我卻默默地坐在角落裡，思考著如何表現出貓的靈巧。
演出的日子很快來到，我仔細地套上貓咪戲服。在舞台後面的陰影里，我蜷著雙腿趴在地上，儼然一隻可愛的小貓。雖然閃光燈不會眷顧我，我卻感到自己沐浴在和暖明亮的陽光中，內心裡沒有一絲陰霾，只有喜悅和滿足。我仿佛化身為那池中的荷葉，盡力伸展著碧綠的枝葉，將嬌美的花瓣襯得更加燦爛，心甘情願，無怨無悔。我靈巧地在舞台上跳躍著，表現著對女主人的熱情，讚美著她的活潑和勇敢。我似乎在與她跳著美麗的舞蹈，儘管我只是伴舞，可同樣美妙。
演出結束了，大家紛紛讚嘆著男女主角們的精彩出演，也在讚嘆著那隻與女英雄配合得天衣無縫的惹人喜愛的小貓。我在心底笑了，明白了只有心甘情願地付出，才能完成一片綠葉的使命。
“唯有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。”望著池塘中的花葉相映的景色，我體會到了做一片綠葉的美。此時此刻面對綠葉，我的心中沒有同情，只有讚美。我甘願做一片綠葉！
甘當綠葉
初三
大千世界奼紫嫣紅、繁花錦簇。又有誰會注意到藏在花朵後面的葉片呢？而恰巧是因為看似普普通通的綠葉，才有你眼中“飛紅滴翠”這一美輪美奐的景象。
學校又一次下達了舞台劇的任務，縱觀演員表中的角色是不少。但仔細一看，都乖乖地排著隊跑到主角的後面。誰不想當那多綻放的花呢。“×××,你當女配角吧。”唉，一字之差，一朵花敗了。
懷著彆扭的心情，在排練過程中我很不情願地表演。就這樣，僵硬的動作，無精打采的表情，使得整個排練顯得十分黯淡無光。看到大家共同的傑作沒有大放光彩，很不好受，可我一個配角又能做什麼呢？
沮喪著，我走過去看其他班的表演。然而我令我詫異的是，同樣也有女主、女配之分。但在別的班，女主角演技稍遜色的情況下，整個表演仍是精彩紛呈。是什麼？是什麼點亮了這看似平淡的劇目？是那個女主角背後的女生。我遲疑了，真的嗎？可是我並沒有仔細關注她呀。於是，我瞪大眼睛看清那個女生。看見她笑得那么燦爛，完全沒有我這副怨天尤人的樣子。她賣力地唱著，跳著。帶這女主角一起歌舞。她隨著主角每一個動作的變化做著相應的配合。哇，果然是天衣無縫，就連女主角的表演在她的感染下也顯得更加自然。頓時，我心中有一股熱情也被激活了！對呀，就算是紅花也需要綠葉的襯托，我為什麼不能像她一樣，努力起到配角的作用，讓主角更突出呢。想著，我心裡激動萬分，一刻也沒有遲疑，跑回了排練場......
“歡迎××班帶來表演!”表演那天,上了台，在聚光燈下，我全神貫注。想起了那個女生，她的笑臉，她甘願為主角當陪襯的奉獻精神。音樂響起，我將每一個動作做到位的同時，讓主角時刻面對觀眾。當她唱的時候，我用動作在一旁配合她的韻律。而當她跳的時候，我又用聲音去呼應她動作的節奏。我看見台下的觀眾笑了，他們愛她，愛主角，而這就是對我最好的回饋。我更加用心地去為主角的表演增色。我們相輔相成,似珠聯璧合,演出接近尾聲,卻仍是流光溢彩令人嘆為觀止.此時此刻，我心中並沒有先前的怨言，而是心甘情願。真真切切地期待觀眾能夠喜歡她的表演。音樂停了，我緊緊拉住女主角的手走上前去,向紅色的座椅深深鞠了一躬，台下頓時震耳欲聾的掌聲像潮水般襲來，久久散不去……
花兒千姿百態,卻少不得綠葉的扶持。明月皓潔明亮，也少不得群星的環繞。而我願化作一片葉、一顆星。就算默默無聞,也要勤勤懇懇,用我微薄的力量去盡力配合更多的人,讓更多的花朵綻放出奪目的光彩。
甘當綠葉
初三
題記：古喬因藤的纏繞而再添繾綣；青山因溪的環抱而愈顯蒼翠；花兒因葉的襯托而格外艷麗，葉兒則為它們共同創造的美麗而矢志不渝！
我甘當綠葉。舞台上的演員們身姿輕盈，在五彩繽紛的燈光的映襯下仿佛化身為一隻只飛舞的彩蝶，一朵朵盛開的鮮花。她們被台下人傾羨的目光所包圍，而我站在幕後的角落中。那裡沒有燈光，沒有目光，有的是一隻簡易式話筒。對著話筒的我，在向台下講解著這隻舞曲的內蘊。我的聲音清亮悅耳，與天簌的樂聲交織纏繞，襯得那“彩蝶”的身姿更加婀娜，“鮮花”的鮮色更加醉人，台下爆發出陣陣震耳欲聾的掌聲-----角落中的我，唇邊掛起一抹上揚的弧度。即使不被看見，但這掌聲的綻放亦屬於我，因而，我甘當綠葉！
我甘當綠葉。今日的艷陽格外明麗，我們班的同學早早來到操場，為即將到來的升旗儀式進行最後的操練。主持人氣宇軒昂，演講員自信挺拔，舉旗人朝氣蓬勃，方陣中的同學們各個昂首挺胸，而我，在哪裡？你看，那旗竿之下，靜靜佇立的倆位護旗人，其中之一便是我。我們沒有太多的工作，只是從頭至尾默默守護著國旗。當舉旗人在萬重注視下將紅旗掛上旗竿時，我們靜立其後；當國旗在升旗人的巧手下撲入藍天時，我們靜立其下；當主持人，演講人用最美的音色發表那扣人心弦的演說時，我們靜立其旁……但我們沒有絲毫懈怠，而是始終如一地挺直著胸膛，用最鏗鏘的軍姿為我們的升旗儀式塗上井上添花的一筆-----雖然不是“主角”，但既然“主角”能在我們的襯托下更加出彩，那么，我甘當綠葉！
我甘當綠葉。八百米賽跑的跑道上，一個個運動員們摩拳擦掌，信心十足。我們班的另一位選手更是容光煥發，她是金牌的最有希望獲得者，而我只是來充人數的綠葉。會失落，後悔嗎？當我飛躍而出，勇往直前；當我揮灑汗水，唇燥口乾；當我心如擂鼓，身如灌鉛；當我，在所有同學們的加油聲中最後一個，卻仍堅持沖向終點——我只想高聲大呼，我不後悔，雖然只是綠葉，但綠葉也有綠葉的堅持與榮耀，因此，我甘當綠葉！
綠葉不是不美，它只是希望花兒更美。
綠葉不是不美，它只是更傾向於默默付出。
綠葉不是不美，它亦有屬於自己的輝煌！
我願做那藤兒來妝點古喬，我願做那溪兒來擁抱青山，我願做那葉兒來襯托鮮花，也令這花季春光在我們共同的映照下鐫刻出美的永恆！