學校生活類作文

90分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的"豆芽"上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點。這時喉中猶如鯁住一個辣椒,難受死了。

走出考場,我們激烈地探討答案、分數,想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增,心都被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,卻又心煩意亂。直到成績公布了,而那時那刻又是幾家歡樂,幾家愁。

考試,考試,那滋味呀,是甜,是酸,是苦,還是辣?唉!

【得分點品評】

本文結構上的成功之處主要有以下三點:一、結構富有波瀾性。文章中,既有考前、考後的交代,更有考試中的一波三折,使我們仿佛亦在考場中一樣,充分回味了到考試的甜、酸、苦、辣……二、結構富有嚴謹性。全文按時間順序來安排材料,顯得嚴謹而有序。對考試心理的著力描寫,也使得文章的中心極為突出。首尾部分的乾脆,也給人留下深刻的印象。三、結構富有懸念性。文章結尾懸問求解,引發讀者思考,使得文章言有盡而意無窮,讓人讀後,心裡久久不能平息,有餘音繞樑的效果。