國中三年，我感受到了許多以往不曾感受到的：溫暖、孤單、自由、拼搏、勞累，但是讓我記憶猶新的是那一段大約半個月的溫暖時光。
七年級時，要期末考試了，校外寒風瑟瑟，雪壓樹枝，還有幾片雪花不時的落下，而教室里卻是暖意濃濃，還帶有一絲緊張，壓抑的氣氛。要期末考試了，大家都嚴陳以待了，有的在爭分奪秒的做著習題，有的在利用每一分每一秒背誦著重點內容。就是在這樣的氣氛中，我感受到了溫暖。
夜晚，我們要上晚自習，第一節課是英語老師在教室里輔導我們。因為要考試了，所以，我們大家都坐在一起學習。在自習課上，我們爭著做英語試卷，看誰做得又快又對，遇到不會的，便互相詢問一下，實在不會的，就請教老師。在這樣的學習中，我都能感覺到我的英語水平在快速提高。窗外，不知什麼時候下起雪來了，北風也吹的樹林呼呼的響，教室的溫暖也驟然降下來了。我們都凍得瑟瑟縮縮。這時其中一位同學拿出了他的暖手寶充上電說：“一會兒我們就可以一起暖手了。”
第二節自習課不知不覺也已經來了，這一節我們做得是數學卷子，說來也奇怪，做了那么多卷子，我居然一點兒也不會厭煩，大概是因為期末考試和互相競爭的緣故吧！這節課再想想，真是富有詩意，外面北風怒號，風雪交加，教室中的我們彼此爭著寫卷子，還不時的低聲交談，手裡還抱著這一個暖手寶。真是舒服啊！
在離期末考試半個月的時間裡，我們幾乎是每晚過著這樣美好的時光，就是這種舒服的感覺，代替了考試來臨的緊張、煩躁。
不經意間，我看到了教室里的火爐，我突然想到：“這不是一種無聲的溫暖嗎？