校園中的禮讓作文700了

我們學校有一個“樓梯洞”,是連線教學樓與餐廳的捷徑。可是,每逢下雨,就會“水淹樓梯洞”。洞中水很深,但水中卻有幾塊磚頭,可用“輕功水上漂”從磚上“飛”過。於是,在下雨時,就會上演“黑牡羊爭過獨木橋”的戲碼。這不?又來了:

“哎,你先下去唄,讓我先過去吧。”站在一端的男生說道。“憑什麼呀?我先過。”另一端的男生態度很不好的地。“不憑什麼,你就得讓我先過。”這一端的男生有點惱了,回道。“喲,還挺橫,我今天就不讓你過了,怎么樣?”另一端的男生也火了。“讓開。”這端的男生伸手去推另一端的,另一端的不甘示弱……於是,兩個野蠻人就在磚頭上開戰了。最後的結果是:兩人都落入了水中,華麗麗的變成了落湯雞。

我站在後面,看著這一幕,獨自思考起來:剛開始時,這端男生語氣還好一些,可能只是想先過去,而那邊的男生可能曲解了他的意思,想著這么多人看著,自己要是因為他的一句話就退回去給他讓路,豈不是顯得自己怕了他?那多丟人呀,於是語氣就不太好。這邊男生一聽這語氣,感覺這人找事,自己也要再給他讓,就太丟人了。於是,就因為這讓不讓路,丟不丟人的問題,兩人就動嘴甚至動手了。

想到這裡,我有點無語了,至於嗎?給別人讓讓路很丟人嗎?恐怕大家都不是這樣想的吧?相比之下,還是兩人打架落水比較丟人吧?我暗自搖搖頭,心道:這些人心中是怎么想的呀?要是各退一步,互相禮讓,不就沒這事了么?

其實,在校園中,你的禮讓非但不會讓別人覺得你軟弱,而且會讓人感覺你有禮貌,從心中欣賞你。同時也可以帶動身邊的人共同禮讓。這樣下去,我們的校園不就成為一個和諧的大家庭了嗎?

同學們,讓我們行動起來,互相禮讓,共創和諧校園吧!