這就是我13篇(七年級第一單元)

這就是我

詹坤傑

我在這滄海桑中只不過是一粒沙,在人海中,我只不過是一個碌碌無為,無人認知的一個生物。

這篇文章讓我想到了我在八歲發生的一件事,那個時候我並不是現在這么的“二”,我有著一顆當作家的心,但我的一個土豪朋友問我不過是一個理想為什麼要這么累,出去玩玩多好,當時我只說了一句話:“天上下著大雨,你是一個有傘的孩子,所以可以慢悠悠的走,但是,我是一個沒傘的孩子,沒傘的孩子在雨天就只能拚命的向前跑。”之後我們就沒有聯繫了。

是啊,八歲的時候我有一個不甘平凡的心,但現在我覺得什麼都是不值得的,先學期末考,不管我怎么努力去學去記去背,也只有六七十分,所以我放棄了。

在學習上我慢慢放棄了,但是我有一個準則,我的兄弟,要有義氣,就如我現在的兄弟一樣,我們曾經在露天燒烤喝酒吃燒烤的時候吼出了一句“天若有情天亦老,動我兄弟全乾倒”……

這就是我,做一件事,拿得起放得下,但是絕對重兄弟情義的人。

這就是我

鄭妍華

額,如果你問我,你是怎么樣的?我會琢磨老半天。因為我也不知道,我是什麼樣子的。恩恩,也許你們會覺得我很懶,也會覺得我很幼稚。每個人看我都是不一樣的。所以,我也不知道自己是什麼樣的,恩。。現在和你們說說我吧!

我,身高一米五八,戴眼鏡,扎著一個馬尾辮,我愛睡覺吃東西還有玩遊戲。

我很懶,因為我什麼都懶得做,有時連撿個東西都要,都讓別人來撿。有時也會甚至懶得吃飯都是趴著吃的。我也很懶動腦經,有時看到題目多的,我就直接或間接的放棄了。唉唉,真是一個毛病,記得有一次,我軍訓回來,站都沒力氣了,回家就只想著睡覺。一直睡啊睡,睡到了吃晚飯時間,媽 媽叫我起床吃飯了,我還在床上懶呼呼的睡覺,弟弟把飯拿給我,我肚子也餓了,就把飯放在桌子上,想殘疾人一樣,慢慢的吃著吃著,飽了把碗放在桌子上,又繼續睡著了。媽 媽也曾說過我懶,但是當我看完《懶得狡辯》後,就想著他裡面的一句話:‘‘懶雖然並不受歡迎,但是,懶得做什麼的人就發明出了什麼,所以懶也是有好處的。

我很幼稚,因為我做什麼事情都很傻,做什麼事情都會出人預料,做什麼事情都很誇張!就在前幾天,我和弟弟出去玩,看到有一個遊戲,只要投幣就能玩一盤,贏了有一個大熊,我弟弟看到後很喜歡,讓我去玩,我也喜歡那個大熊,我就一起玩了,先投了一個幣,第一局沒玩成功,我又玩了一次,再投了一個幣,玩第二局,…第二局有沒玩成功。唉唉…..弟弟說算了別玩了,額…..但我不想,我又投了一個幣,第三次玩,還是沒玩成功….我這時可就想不信了,怎么可能..然後連續的玩了三次…終於完成功了,得到了小熊,弟弟看到後,被驚呆了,很開心。他對我說:姐姐你太厲害了,別人最多用四個幣,得到小熊,你用六個幣,你真誇張。我也摸摸頭說:還不想要這個小熊,不然,還懶得玩呢!

我雖然很懶也很貪玩,但是我都愛著兩個習慣,我也漸漸的習慣了,那你們呢,你們的樣子習慣是什麼呢?不妨說說看吧!

站在你面前是一個十二歲的陽光男孩,他個子一般,長著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑油亮的頭髮。他經常穿著一件白色的夾克衫,一條深藍色的運動褲,他學習還不錯.

XX 年1月20日23時,伴隨著一聲嬰兒的響亮的啼哭,一個新生命誕生了,那就是我——曾衍森。全家人都沉浸在喜得貴子的喜悅之中,但我偏偏與大人們對著幹,哭一聲就不哭了,全家人都把心提到了嗓子眼。心想:這孩子怎么了,是不是?姑父連忙打了我一下,我還是不哭,怎么樣夠堅強吧!還是爸爸果斷地朝我的屁股擰了一下,我“哇”的一聲哭了起來。全家人心中的石頭總算落地了。爺爺說:“剛出生就這么‘捉弄’人,長大一定聰明。”

果然讓爺爺說中了,在六年級畢業考試時,我以優異的成績考進了翠園中學了。

XX年7月2日7時30分,我邁進了考場。放眼望去,一個人也不認識。我一個人孤獨的坐在座位上呆呆地望去心想:有爺爺在出生時的鼓勵,一定會考好的!語文、數學、英語,一科接著一科的考,考得我頭暈目眩。儘管如此當鈴聲響起的時候,我依然保持著剛進門的信心,胸有成竹的把試卷交了上去。出了校門,聽同學們都說英語有一道題難沒答上。我暗自欣喜:我答上了。

到了7月10日那天,我興高采烈地到學校去問老師成績。老師開玩笑地說:“沒考好,打了2個優,2個良。”我露出了一臉的笑容。老師語重心長地說:“阿森啊,你在國小科科都好,到了國中一定不要怕前方有對手啊!我不由得想起了李雲龍說的話:‘逢敵必亮劍,明知敵不過,也要奮手一搏。”

這就是我——一個從來不服輸的我!

這就是我

初一6班 鄭欣年

我是一個普通的男孩。我1米74的個子,留著利落的短髮,一雙炯炯有神的眼睛閃爍著光芒,帥氣的臉蛋,甜甜地微笑著,露出一排“鐵齒銅牙”,充滿了對生活的熱愛.這就是我——一個初一6班的學生.

我的愛好廣泛:我喜歡踢足球,打籃球,聽音樂……,但是我最愛的還是朗誦.我渴望站在珠穆朗瑪峰上,對著天、對著地、對著太陽、對著月亮、對著星星……對著全人類放聲朗誦,我要歌頌毛主席的英明領導;歌頌革命先烈的無畏精神;歌頌祖先們為我們創下的大好河山……

我性格高冷,直率,我對自己充滿自信,那一次,我懷著100%的自信參加班幹部的競選,最終卻因為脾氣的原因迎來了失敗.面對殘酷的現實,我感到失望和傷心,因為我付出了那么多,卻因為脾氣沒有一點點的回報.但是,我並沒有因此一蹶不振,我從失敗中吸取教訓,讓失敗來磨練我的意志."自信是成功的第一秘訣”.我再一次走上競選台,我成功了,因為我相信只要有不懈的努力,總會有一天會有真正屬於我的喝彩.

俗話說得好,人無完人。我也不例外。本人有些叛逆,總愛跟別人唱反調,有時就算錯也不低頭,一定會鬥爭到底,一直到最後。你叫我往東,我偏要往西,你叫我攆狗,我就跑去追雞。只要我認為對的事,你就算拿刀架在我的脖子上,我也決不會改變。別人的批評對我來說只會增加反感而已。不過,我正在改正,請大家多多指教、批評。

我堅持不懈的奮鬥目標是考上理想的大學,以後做自己喜歡的工作,用自己的方式朝著自己的夢想前進。

這就是我,一個喜歡朗誦,一個充滿自信,一個有些叛逆,一個喜歡用自己的方式奮鬥的小男孩。

獨一無二的我

初一6班 梁靜如

我是個怎樣的人呢?溫柔?高冷?強勢?善良……總之,這些都是我,獨一無二的我。

我時常的問自己“我究竟是個怎樣的人呢?” 自從上了國小後,我對自己有了個新的認識。

我會因為自己太直的性子而不小心得罪;會因為自己的大大咧咧而不經意間傷了別人的心;也會因為不善言辭而無法表達自己內心的感受……

我討厭這個自己,也討厭這個令人厭惡的自己。我決定丟掉以前的“我”,去尋找那個獨一無二的“我”。

那是個烈日炎炎的下午,我在小區撿到一隻三條腿的汪星人。“這隻狗狗好可憐,要不要把它帶回家去?”“不行啊!爸媽肯定不同意的,怎么辦?”“你看它那么可憐,還在瑟瑟發抖,你忍心么?”我的思想正在分裂,我似乎進入法庭,當上了法官,兩方旗鼓相當,不知道選那邊好。弄的我左右為難。這時,我的愛心在“作祟”,我便收養了這只可憐的汪星人。

我給它取名叫sun,我希望它能堅強的活下去,像太陽一樣活出自己的精彩。

過了2年,sun禁不起病痛的折磨,它被死神帶走了,悲痛欲絕的我聽到這個噩耗,那幾天,天天以淚洗面。我終於明白了美國卡洛琳所說的:“ 不曾養過狗的人,很難想像與狗一起生活是什麼樣子。養過狗的,則無法想像沒有狗的日子該怎么過。”

“sun,希望你在天堂過得好,不要被其他人或動物欺負了”我曾多次對自己說這句話,儘管我知道sun已經不能回來了,但我依然相信它一直在我身邊,默默的守護著我。

“逝者如斯夫,不捨晝夜”光陰似箭,日月如梭,我也慢慢地從這段童年刻骨銘心的陰影中走了出來。

我要向sun一樣,勇敢的面對現實,堅強地去面對一切不可能的事,也許這就是我的獨一無二吧!

我就是我,是獨一無二的我!是顏色不一樣的煙火!

這就是我

初一6班 梁靜如

在滄海中,我是一粒沙。

我,一個再平凡不過的女孩,隱藏在茫茫人海中。我沒有苗條的身軀,也沒有動人的雙眸。但是我有毫不放棄的精神,我有遠大的理想;我也有堅韌的意志,我有面對未來的勇氣。我堅信只要腳踏實地的走好每一步,我的夢想就一定會實現。

我不願追隨流沙,在《未選擇的路》里,弗羅斯特說過:“黃色的樹林裡分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”在這世界上可以走的路非常的路,魯迅曾經說過:“這個世界本沒有路,走得多了,也就成了路。”人生道路上只能選擇一條路,那我願意選擇沒有人走的一條路。既然世上本沒有路,那我何嘗不可以創造一條新的路,即使這條路只有我一個人走過,但是只要實現了我的夢想,我也不後悔。

我不願看到別人愁眉苦臉,我認為每個人的微笑時最美麗的風景。所以我總是控制自己的情緒,儘量給別人帶去歡樂。“比大地更廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的藍天,比藍天更寬闊的時心靈。”寬容是一種諒解,寬容使狹隘的心靈得到安慰,對於別人的過失,我總是以微笑面對,一切煙消雲散。

我也是一個特別爽快的人,特別討厭那種磨磨嘰嘰、 躊躇不決、優柔寡斷的人。也許這就是我的強迫症在作祟吧!誰讓我是強迫症加潔癖的處女座呢?

我,要做真正的自我。要看清最真實的自我,拋掉浮雕華飾,拿出最自信的自我,面對一切“我是我,我為什麼要和他一樣?”

我是一粒小小的沙啊!隱藏在這個大千世界裡。我積極向上,我願用我的雙手耕耘我的成長花園,使生活絢爛多彩,快樂充實。

因為,我一直都相信我們老師說的話:“世界上不會有,也不可能會有兩片相同的葉子。”正是因為這一點,所以我一直堅信著,我就是那個獨一無二的,與眾不同的葉子。

這就是我,思想開闊,尋找自由的我;這就是我,快馬一鞭,快人一言的人;這就是我,以微笑面對一切的我;這就是我,平凡的我卻又是獨一無二的我。

這就是我

初一六班 馬嘉怡

我,這是一個熟悉而又陌生的人。我有著一個櫻桃般的小嘴,還有著一雙圓圓的眼睛,我笑起來時眼睛會眯成一條縫。臉上還會浮著祥雲。我是一個矛盾結合體,我認為自己很了解自己,也不了解自己。我是一個樂於助人,一個執著,一個糾結的人......我是一個樂於助人的人,每當同學有不會的問題時,我都會去幫他解決,我會盡我自己最大的力量去解決。我是一個執著的人,我遇到事情不會輕易放棄,假如遇到一件讓我琢磨不透的事情,我會打破砂鍋問到底。不問到答案,我是不會罷休的。我是一個糾結的人,有一次,我和我的同學吵架,我們在開玩笑,同學說我一些不好的話,因為他們的玩笑太過分了,我當真了。之後他向我道歉,我表面不領情,心理卻有兩個自己在吵架,到底是應該和他們和好還是不應該,第一個我說:“不行,他們太過分了,怎么可以開這么大的玩笑。”第二個我說:“他們只是開玩笑,下次應該不會了,就原諒他們吧!”我一直不能確定,但是到最後,我還是選擇了後者,原諒了她們,我就是這樣的一個矛盾結合體。世界上沒有相同的“我”,只有獨一無二的。無論是性格還是脾氣;這就是我,一個樂於助人,執著,糾結的人。

這就是我 

蔡旭升

我是一個奇怪的人,為什麼這樣說呢?請看下面。

我這個人性格有些古怪,有時在吵吵鬧鬧,有時在窗前沉思。在急性子和慢性子這兩種模式中隨機切換,在好學生和壞孩子之間徘徊。這就是我。 我其實也說不清楚我是個什麼樣人,說我頑皮吧,這也屬實,說我愛看書吧,也說的過去,說我是有狂想症吧,也說的沒錯。可我,知道我嗎?

我吵吵鬧鬧的特性尤其體現在下課,在國小,我們班上最活潑的也就是我了。一下課就和同學巴拉巴拉的講起話來,像瀑布一般,嘩嘩的流淌。當然,遇到玩遊戲等等大事時,我總是沖在前面的。我還有一個愛好,那就是看書。每當我遇見一本好書,我絕對會什麼都不管,直到把這本書看完。所以,當你看到我真正靜下來時,不是睡覺就是看書。 我經常喜歡想一些亂七八糟的事情,例如幻想世界的人都變成殭屍啦,在我面前的大卡車爆炸啦,總之,我會想一些奇奇怪怪的事情在我身邊發生。我在無聊時這種特性便特別明顯,特別是坐車時。 我有時是個急性子,特別是遇到一個拖拖拉拉的人,我便一直催促他,同時自己變得非常有活力。不過,有時,我自己也會變成拖拖拉拉的人,特別是遇到一個急性子時,我便會說:“慢點嘛,快有什麼用!”。現在想想,我還真是奇葩啊。

我這種人,差不多就是人們空中所說的雙面人了吧。性格古怪,特別奇葩,這就是我。

這就是我

陳德豪

我是一個整天嘻嘻哈哈的男生,我很愛笑,也很愛玩。我是一名廣東人,地地道道的廣東人。我就讀於某某中學國中部,今年十二歲。

【看書】

我很喜歡看書, 因此我看過很多書,例如:意林、讀者、故事會、鋼鐵是怎樣來煉成的等等一些書。我每次看書都是什麼話也聽不進去,而且在我看書的時候,我媽 媽老是對我說:“你啊!別看書了行不行,作業做完了,去複習一下好不好。”不過,就算是這樣,我也沒被打擾。依然是看著自己的書。

我喜歡看書的原因是:因為文中作者的想像力實在是太高了,而且在看書的時候,一個個鮮活的人物似乎就在我眼前似的,根本不會有一種很假的感覺。

看完這則故事,你一定會覺得我好認真吧!!!!!!哈哈!

如果你想認識我,就來xx年級的xx班來找叫xxx的人吧!!!

這就是我

初一6班 鄭欣年

不知不覺,我從那天真可愛的小孩變成了一個少年,人生真是一個值得深思的問題,有太多太多可以去思考。

我喜歡打籃球。那一次是最令我刻骨銘心的球賽了。開始時,我義無反顧地衝上前去,飛快地搶到球,然後瞄準,最後把球扔了出去。眼看就要命中籃筐了,這時,一隻大手出現在我面前,一個“蓋火鍋”把球扇了出去。我一看,竟是占有絕對身高優勢的李國謙!我真想像櫻木花道一樣用鐵頭功把他撞翻在地,可我沒有那么硬的頭。突然,從籃球場周圍傳來一個女生的喊聲:“出界了!”我一看,果然,籃球早已滾出界外!“李國謙你出界!”班長大喊。“好啊,這次你可判對了!”我心中暗自竊喜道。

不知過了幾小時,比分打成了23平。按規定,哪一隊先打到30分哪一隊就算勝利。下場開場了,幾個漂亮的回傳後,球到了我手裡。“最後3分了,只要一個3分球就好!”我想著,便三步兩步跨到三分界內,然後擺了一個流川楓的poss把球投了出去。這時,又一個人影躍起,眼看就要把球扣下,我的心頓時涼了半截:“不會把,流川楓遇上赤木剛縣?”突然,那人影掉了下去,摔了個四腳朝天。我一看,不禁失笑:“xxx?就你1.5米的身高也來扣球?”這時,籃球在筐邊打了幾轉,然後掉進了籃筐!頓時全場歡呼震天響。班長跑過來對我說:“好啊!真有流川楓的感覺了

這就是我,愛打籃球的我。

期中考試快要到來了,我也開始努力了。我認真地複習,把上課沒有聽懂的題目問老師,問同學,把做過的錯題拿出來訂正,我感覺我不再寂寞,我感覺時間在被我爭分奪秒地利用了,我沒有浪費時間,雖然我回家的路程有點遠,但我不再在像以前一樣,在車上東張西望,現在的我開始拿出小本子瘋狂地記單詞,人生就是時間,他給每個人的時間都是一樣的,勤勞的人會有收穫,懶惰的人會覺得時間一下子過去了。我不再迷茫了,我找到了目標,我要向目標前進。

正當我思考這些時,夜更深了,天更冷了,但我做作業更賣力了,我一定要歡樂地在人生道路上走下去,這就是我,學習的我。

這就是我

詹坤傑

我喜歡幻想,幻想著世界突然毀滅啦,誰誰誰被什麼東西附身啦,樓房突然崩塌啦,學校突然著火啦,等等等等。

我除了愛胡思亂想,還喜歡看小說,房間裡滿滿都是小說,什麼《斗破蒼穹》,什麼《武動乾坤》什麼《神印王座》,《三國演義》,《安徒生童話》,等......,我的房間朋友都說是一個小型的圖書館,什麼神魔,古代,黑道,的書我房間都有,本人最愛的就是黑道了《天才傳說》,《黑道學生》,《黑道特種兵》《哥幾個走著》等等等等。

除了胡思亂想愛看書意外我唯一的愛好就是令人聞風喪膽的惡作劇,不過我終日玩鷹,卻被鷹弄瞎了一隻眼,上一次被李維康他們的惡作劇——小秘密惡搞了一把,所以我正在醞釀一個邪惡,歹毒,的計畫,喔呵呵。

我的缺點一抓一大把,例如什麼厚臉皮啊,調皮啊,等等,我就是逗比的化身。

這就是我,一個逗比到極點的男孩。

這就是我

初一6班 肖淑蔓

我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生,與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。

本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家帶 來歡樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣,我和梁靜如她們一樣,屬於女漢紙類型,不過我的女漢紙潛能還未發掘出來。

我的性格和男生差不多,我喜歡幹事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續。我可不是在吹牛:

記得我上北斗國小的時候,我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了,我這個人本來就要強,看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數,自己卻不可以,心裡真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心裡暗暗裡下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!從那以後,我便開始為兌現自己的諾言付出努力:每周日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣,憑著我對英語的執著,我的英語成績慢慢的提高了,不知不覺中,我的英語成績已經名列前茅,這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人!你們說,是嗎 ?

沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也無濟於事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

這就是我,一個相貌平平的我,一個像男孩子一樣的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的。

這就是我

鄭江琳

初一六班

人如其名,三字中我便最喜愛“琳”,所謂“琳,美玉也。”便是我名的由來。

父母的用心良苦,就是想讓我做到如玉般的美好無暇,如玉般通透的心靈。但古人有云:“玉不琢,不成器。縱是稀世罕見的玉石,沒有工匠的精心打磨也難成大器。”母親告訴我:“要想真正成為一塊美玉,便是要博覽群書。”所以,從幼年起,母親便教我識字讀書。不管是上學還是節假日,我總會摸摸名著,翻翻雜誌,充實自己。

記得有一次和朋友一起去圖書館,我轉了幾圈,精挑細選的從書架上拿下一本書,坐在椅子上,看起書來。隨著故事情節的波動,情緒時而高漲,時而低落,不時皺起眉,此起彼伏的沉醉其中。朋友見了,看著我一臉“緊張兮兮”的樣子,還以為發生了什麼“驚天地,泣鬼神”的事呢。不過看著扣人心弦的故事,讀著朗朗上口的唐詩宋詞,靜靜的,沉醉其中,我想,這便是母親口中常說的“靜”吧。

不過,也別以為我是個“文靜”的女孩,有時候的我也是“活潑”,“幽默”的。有一次,一個朋友考試沒考好,傷心。我便安慰道:“人生嘛,又會沒有挫折呢?考試神馬的,都是浮雲!”她有些不解,抬起頭,看著我:“那你要是考不好怎么辦?”我愣了一下,是喔,如果換做是我呢,會不會向他一樣不開心呢?不過這個問題沒有停留太久,我便釋懷了:“沒關係啊,要相信自己吶,一次沒考好不代表什麼,只能證明自己學的還不紮實,多多鞏固就好了。”我頓了頓,望著她逐漸明亮的眼睛,又想了想:“再說了,人不能只在一棵樹上吊死,起碼要在附近幾棵樹上多死幾次試試。”她笑了,也釋懷了。這便是讀書給予我的知識,幽默也是從書中得來,幽默雖然常會給人帶來快樂,而幽默背後則是讓你笑了以後想出許多道理來,這道理便是日以繼日的“打磨”所形成的。

父母老師教我如何為人處世,我也在這淳淳教導中一天天成長,努力“打磨”自己,成為那顆屬於自己的“玉”。