開曲
“什麼才算是音樂呢？”4歲的我走在音樂路上。一串音樂從我身邊跳過，我恍然大悟，“音符就是音樂！”我天真地回答。
走近曲
9歲的我喜歡開窗。打開一扇窗，便會傾聽它的世界。
我打開《命運》之窗，傾聽著它那高低不平的世界，感受著不斷從低落中掙紮起來的意志。我感悟到了人的一生並不是一帆風順，會有許多坎坷在等著你，你必須從坎坷中掙紮起來，一步步走向成功。
我打開《採花撲蝶》之窗，傾聽著那山清水秀的世界，聽著那清脆的鈴聲，小姑娘歡快的笑聲。我感悟到了山之美，水之秀。大自然因人而美，人因大自然而生。
我打開《外婆橋》之窗，傾聽著那天倫之樂的世界裡，感受著慈愛，希望孩子好好做人的願望。感悟到世界上最偉大的，是母愛。是母親對兒子的細語；包含著祝福和擔憂……
尾曲
我的感悟之曲還在延續，還會不斷地從中感悟世界，品味音樂……
點評：
“感悟世界”、“品味音樂”，畫龍點睛，突出主題，走近“音樂”。
本文的取材平凡，但行文構思，別具匠心。應該是以“開曲”、“走近曲”和“尾曲”組成一個完美篇。形成一個總分總的結構。這樣運用小標題，算是一種特別。
你的思維方式，在不斷地形成的獨特風格，值得發揚。
（指導老師：楊於剛）