每當有雨的日子，我的腦海里總能清晰地閃出一個人的身影，開在記憶深處的那朵“花朵”也綻開了……下面是小編整理的在記憶深處作文，希望可以幫助大家!
【作文題目】
請以“深處”為題寫一篇文章。
點評：這道題很符合新課標對於中學寫作教學的導向，引導學生關注社會、關注生活、關注自我，並向思想更“深處”漫溯。對學生來說，不會造成審題障礙，都有話可說，但又必須寫出一定的思想深度。——童紅霞(寧波北侖東海實驗學校)
【優秀範文】
在記憶深處
每當有雨的日子，我的腦海里總能清晰地閃出一個人的身影，開在記憶深處的那朵“花朵”也綻開了……
那是一個下雨天的黃昏，天下著傾盆大雨，雨像子彈一樣橫掃大地，天地間朦朧一片，天好想馬上要掉下來一樣。老天爺又發什麼皮氣了?放了晚學的我一邊走在回家的路上，一邊悶悶的想。路上的行人，走得那么促急，天快黑了，我不由得加快了腳步。當我像往常一樣走過那條必經之路——那條偏僻胡同時，突然看見一位抱著一個嬰兒站在破舊的房檐下，她正無助地張望，她手中沒有傘，這么大的雨，會有好心人讓傘給她嗎?我的腳步頓了頓，我好想走上前把手中的傘讓給她，可是，讓了傘給她我豈不是要淋雨了嗎?嘿，不要理事了，反正事不關己，我還是走自己的路好了。正當我抬腳要走的時候，迎面走來一個殘疾人，他只有一條腿，撐著一把傘，艱難地走了過來。他一步一步地走，走得很吃力，當他走近那個房檐時，他也看見了那個婦女。“他一定不會讓傘的，因為他殘疾的，他的腿這么不方便，他比我更需要這把傘。”正當我不停地猜測的時候，只見那個殘疾人走近那個婦女，然後輕輕地把傘遞給婦女：“來，傘給你，別讓孩子感冒了，快回家吧!”那位婦女推讓著，那殘疾人堅持著讓傘。最後，那婦女只好接過傘，眼裡噙著淚水，連連道謝。離開了。看到這裡我的心裡十分狠自己，狠自己的自私，狠自己一個身體健全的人竟然比不上一個殘疾的人。殘疾人也走了，他一個人走在雨里，身影漸漸小了，但我覺得他的形象漸漸地高大起來……
回憶起這一幕，我總是很懊悔，懊悔的痛時，我學會了很多，我知道一個人的高尚不在乎他的身體健全殘缺，只有有一顆無私的，充滿愛的純淨的心，他就是一個美的人。
這件事已經過去很久了，但我還記憶猶新。它似乎像一朵花，綻放在我的心裡深處，散發著別樣的清香……