2007年中考作文預測與對策
《語文課程標準》在關於寫作一項中指出：為學生的自由寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對學生的束縛，鼓勵自由表達和有創意的表達。提倡學生自主擬題，少寫命題作文。寫作教學應貼近學生實際，讓學生易於動筆，樂於表達，引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感。要求學生說真話、實話、心裡話，不說假話、空話、套話。激發學生展開想像和幻想，鼓勵寫想像中的事物。
根據《語文課程標準》對寫作的要求，現對2007年中考作文作如下預測和和安排訓練對策。
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一、形式：話題作文漸有式微,霸主地位依舊不改
話題作文為主，其他形式為輔。話題是為引出作文的話題，話題作文是讓學生根據提供的話題（材料），請你以***為題寫一篇有字數限制的文章。自選角度，自擬標題，自選文體，自立文意，自由表達，讓考生盡情發揮自己的才華和寫作優勢。這說明中考作文的形式已經跳出了記敘文、議論文。說明文的束縛，可以寫散文、詩歌、小小說、童話、日記、書信等多種文體。立意選擇要別出心裁，人無我有，人有我新，別具一格，唯我獨尊，言人所欲言，言人所未言。教師應在此方面模範又引導或下水指導，主動訓練。從2000年引進中考以來一直深受學生歡迎,但是隨著話題被大量的練習、猜題押題導致可以用來考場話題庫相對縮小以及出現了大量的宿構甚至是原文抄襲的作文的現象,在五年間至少下降了兩成,但它在命題總量中的比例還是非常的高,從其絕對比例來看,在短時間內還是無法撼動其霸主地位,只不過單獨以話題作文形式出現的比例下降而已。
二、內容：根據《語文課程標準》和2006部分省、市、區中考作文內容要求，現將2007年中考作文分三個方面給以提示，從六個方面做以訓練。
三方面提示 ：
(一)命題內容彰顯人文,貼近生活,尊重體驗。
隨著考試制度的改革，作文命題也有了更多的人文色彩，題目越來趨向越開放，話題涉及的內容越來越豐富，在內容上更加貼近學生的實際生活，著眼於關注自然、社會、人生，注重考生的生活經歷。簡言之，以“我”為圓心，以“我”的生活為經，構成中考作文內容的一個圓。
(二)關注考生品質。關注考生人性人情美好的事物和美好的情感。嚮往體驗真、善、美的人間情感，讚美你我他的崇高品質。
(三)關注社會熱點。《語文課程標準》要求：引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感，寫有真情實感的文章。
六方面訓練：
(一)時代生活。針對現在作文命題更貼近學生生活這一現實，在平時作文的教學中要更多的貫徹作文回歸生活，作文來自生活這一理念，要學生真正地去走進生活，體驗生活，思考生活，這樣才能寫出更好的文章。如緊扣生活出幾個題目，加強訓練，做到胸中有“糧”，心裡不慌。
(二)自我人格。愛國守法、明理誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻、美德陶冶均不命題熱點，抓住“怎樣學會做人，學會與人交往，學會發展自我”這一主題練筆，積累素材。
(三)感受真情。中考命題會更加貼近學生的生活實際，強調錶達真情實感，鼓勵學生表露自己的真實情懷，張揚自己的個性。親情、友情、愛國情，觸動人的心靈，激起人們對真、善、美的追求、嚮往。體驗真情，感受真情，以情動人，催人淚下。練幾篇此方面的文章，體驗感受真情的美妙。
(四)探索發現。從自然現象、宇宙奧秘、成功的艱辛、失敗的成因、學習方法、工作樂趣、生命價值中探索發現具有生活哲理的現象、理論、聯繫實際練筆，考場作文肯定用得上。
(五)走進環保。土壤沙化、水源枯竭、空氣污染、物種滅絕、刺耳噪音、沙塵肆虐，均足人類不注意環境保護，甚至人為的破壞環境所造成的惡果 ，此類文章也須練習，豐富考生的作文素材。
(六)想像能力。《語文新課程標準》要求學生展開想像和幻想，鼓勵寫想像中的事物。所以，想像、科幻方面的內容命題一個亮點，要求考生訓練，教師輔導作文訓練時，應以話題作文為主，從中找出一些寫作方法，加強訓練。
三、話題作文舉例
2006年中考部分省、市、區作文題目
北京市課標b卷，以“愛心”或“知識的力量”為題
天津市題目為“生日”
上海市題目為“我們的名字叫＿＿＿＿＿＿＿＿”
重慶市題目為“＿＿＿＿＿＿＿＿改變了我的生活”
南京市題目為“其實很簡單”
常州市題目為“告別＿＿＿＿＿＿＿＿”
無錫市命題作文為“門其實開著”
連雲港市以“讓生命與生命更近些”為話題
南通市以“怦然心動的感覺”為話題
揚州市以“忽略的有時是重要的”
安徽省通過一則小故事自選角度寫一篇文章
黃岡市以“走自己的路”為話題
武漢市也是通過一則小故事自選角度寫一篇文章
宜昌市題目為“給市（縣、區）長一封信”
四川省以“節儉”為話題
江西省以“亮點”為話題
廈門市以“歌”為話題
陝西省以“仰望”為話題
河北省以“財富”為話題
甘肅省以“人要有那么點精神”為話題
四、文采、作文拿分的關鍵
(一)認真審題
磨刀不誤砍柴功，審題一定要仔細，現在話題，命題，半命題，材料四種主要命題形式的前面往往都有一段提示語或者導語，它可能是一個故事，可能是一段精美的文字，我們在動筆之前，要把它看細，用足。考生要通過審題懂得題乾信息，看看有哪些受限內容，哪些又不受限制，從而尋找恰當的角度來表現：以充分展示出自己的寫作才華
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(二)精心擬題
俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，一個好的標題能夠吸引老師的眼球，讓老師有興趣讀下去，醒目新穎另類懸念的標題能起到先聲奪人的效果，擬題的方法很多，引用化用設定懸念，形象修辭，時尚流行元素入題等等，不一而足
(三)文體清晰
在選擇文體的時候，我們要堅持兩個原則：一是選擇自己最擅長的，二是單一的。用詞要力求準確生動，句式使用靈活多變，靈活綜合運用修辭手法，適當引用據典。
(四)入題要快
不管是敘事還是論理都要儘快入題，儘快往主題上靠，有必要的話用恰當的方法通過精美的句子鑲嵌進去點題，反覆出現與主旨相關的詞語或者句子也是可以的。
(五)首尾亮麗
好的作文開頭應做的一簡、二新、三美。設定懸念，現場描述。渲染氣氛，美句呈現等都是很有視覺衝擊力的。結尾強調要有韻味，有力度。如果能給老師留下印象或者美美地回味的話，就為高分添了個重重的砝碼。
(六)卷面清爽
卷面狀況直接影響著閱卷老師的心理和情緒，所以真的有需要改的話，要做到能不改就不改，非改不可的話要用標準符號改。
(七)字數合適
動筆之前，最好能大致盤算一下，估摸一下各個部分大概用多少文字，免得詳略比例失調，太長太短都不好，最好是多出一兩百字為宜，但是決不能少了。