2018中考作文寫作技巧之移步換景

移步換景法一般適合於遊記或參觀記,描寫景物時,人走景移,隨著觀察點的變換,不斷展現新畫面。採用移步換景法描寫景物時,首先要把觀察點的變換交代清楚。這樣,讀者才能清楚地知道遊覽或參觀的路線。其次要把移步中或移步後所見到的景物具體地展現出來,使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內容豐富的生動畫面。採用移步換景法描寫景物時,要注意圍繞一個中心展示不同的畫面,避免有支離破碎的感覺。其次要進行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描繪出來,刪去一般性的描寫,避免記流水帳。

移步換景法就是不固定立足點和觀察點,一邊走一邊看,把看到的不同景物依次描寫下來。當代作家、文學評論家、美學家吳功正的《阿里山紀行》就採用了這種結構來描寫阿里山美麗的風光。其主要表現在:(1)把行蹤交代得清清楚楚:台北—嘉義—坐火車進山—阿里山—神木—林區—曲徑幽路—看到神木—下山。(2)進山時抓住林海幽深的特徵來寫:原始森林廣闊無邊—清澈的潭水—寧靜的林區—山間的青苔樹—無邊無際的森林—受巨創後的神木。這樣,作者以自己的行蹤為線索,表現了不同時間裡多種景物的風貌,使讀者從中感受到一種動態美、整體美。

運用移步換景的方法,應注意以下幾點

①遊蹤線索一以貫之,來去分明。因遊蹤主人翁多是作者自己,所以一般都宜用第一人稱。這樣文章以“我”的遊程為線索寫,不會雜亂。

②立足點的變換必須交代清楚。移步和換景必須保持一致,決不可超越立足點去描繪景物。也就是說,隨著主人公的“移步”,不斷地變換立足點,有怎樣的“立足點”,就應當有怎樣的“觀察對象”。

③要形神兼備。形,指外部狀貌;神,指本質特徵。描寫時既不可只求“形”似,也不可有“神”無“形”,形神兼備,似“神”為主,儘量凸現被描寫對象的獨特性。因此,“移步換景”就絕不是自然主義的遊蹤寫景,必須寫出作者獨特的感受。

④粗細要結合。粗略的勾勒和細緻的描摹應辨證地統一起來,使人們對被描寫的對象既有概括的輪廓印象,又能具體地覺察到景物細部情形,以便對描寫對象有較全面的了解。

⑤實寫與虛寫要辨證地結合。描寫要有虛有實,這是一般要求。“移步換景”則應以實為主,虛實結合,使讀者既能看到實體,又能調動起主觀聯想和想像。2017中考作文寫作技巧之移步換景

[例文欣賞]

秋天的晨霧

趙楠

秋天的晨霧像一隻五彩斑斕的盒子,霧氣騰騰,給人一種神秘的感覺。

向東望去,天空呈淺紅色,它像一段光滑、柔軟的綢子。而太陽呢,像一個害羞的小姑娘,拉起了她那美麗的窗簾,大概在梳妝打扮吧!抬頭仰望,只見天空淡紅色中略帶一點黃色。向西望去,天空呈藍灰色,這些色彩構成了一條五彩繽紛的“空中被子”,蓋住了整個大地。

我漫步在鄉村小路上,隱約可見前面有一條霧帶,忽然霧帶不見了,我用手四處亂抓,可什麼也沒抓到。原來,我正站在霧帶里,當然看不見,抓不到啊。我走到毛豆田裡,鞋子、褲角都濕了。毛豆葉上的霧球慢慢地滾動著。小草輕輕地靠在我的腳上,像是在和我親熱一樣。我用手在露珠上一點,露珠變成了一滴滴的小水珠,向四面散去。不知不覺中我又來到新村邊。向南望去,以往那高高的樓房今天只能看見模糊的輪廓,以前那挺拔高大的樹木,今天也只能隱隱約約看見一些樹影。晨鳥“啾啾啾啾”地歌唱,好像在歌唱這迷人的早晨,又好像在叫人們出來看這迷人的晨景。

穿過新村,我邁上公路。街上的人們在霧氣中穿行,他們的頭髮是濕漉漉的,像是剛從澡堂里出來的。拖拉機冒著白煙,慢慢地開著;汽車“嘀嘀”的喇叭聲,催著人們向前走,機車的車燈,在霧中形成一道筆直的光線;腳踏車“鈴鈴”地緩緩前進。正是這些聲音,奏起了“霧中晨鳴曲”。

霧,就像一匹乳白色的輕紗,把我和別人隔開了。我望了望四周白茫茫的霧氣,感到就像在雲海中遨遊,太富有詩意啦!假如我是個詩人,我會把它當作一首詩;假如我是一個科學家,我會把霧搬回家,讓人們欣賞;假如我是一名工程師,我會建一間室內霧中游泳館……

令人陶醉又令人遐想的霧啊,我真想把你永遠攬在懷中!

點評

這是一首詩,在神奇的秋天晨霧中吟唱;這又是一幅畫,勾勒出鄉村秋晨霧中的美景,令人神往,令人陶醉。

全文採用“移步換景”的方法,不斷改變觀察點,從不同的角度觀察事物,使景物展現在讀者的面前,使讀者有身臨其境之感。

文章從原地觀察,感到晨霧中的天空像“被子”;漫步在鄉村小路,又領略了迷人的晨景;街上的種種音響,又組成了“晨鳴曲”……給人們以清新、神秘的感覺。

2017中考作文寫作技巧之移步換景