我的班主任也是我的語文老師，她叫鄭老師。鄭老師圓圓的臉，大大的眼睛。很嚴肅。一雙會說話的眼睛顯得她是那么的平易近人。下面是小編為您整理的關於“我的老師500字國中作文”，希望對您有所幫助!
我的老師500字國中作文一
作為一名剛剛跨入國中的新生。一切都顯得那么熟悉而又陌生。秋風吻著荷葉面，太陽牽著柳蔭走。一切都顯得那么溫馨，和諧。
聽說要軍訓了。這時，我的心裡像十五個吊桶打水一樣--七上八下的。今年，我的腿剛剛做完一次手術，恢復的還不算很好。這時候如果軍訓的話，腿一定會惡化的。該怎么辦呢?我的心班主任姓劉：一副高挑的個子顯得是那么精神，臉上的威嚴是我們肅然起敬。我親眼看到一名學生害怕吃苦而想請假退出軍訓。被劉老師狠狠的批評了一頓。我的心害怕極了。
“我應該要不要向老師請假呢?要?老師可能會批評我的。不要?我又恐怕我的腿堅持不下來。要?不要?要?不要?不行，我得向老師請假。如果腿病復發，那可就糟糕透了!嗯!試一試!”
我戰戰兢兢的舉起手，走到老師身邊，扒開了褲腳，指著一行大疤說：“老……老師，我有腿病。能，能不能不參加軍訓。”我偷偷瞥了老師一下。老師那嚴肅的臉上泛起一絲微笑。他彎下身，指著我的腿，和顏悅色的問：“這是那時候做的手術呀?”“今……今年。”“喔，那好，你就跟在隊伍後面做些後勤吧!記得別累著!”老師站起身，輕輕撫摸著我的頭。
我，我無言以對，只能心存感激。他雖然是我的新老師，但他好像是我的舊相識。在表面上看他是我的嚴師，但在我的心裡，他是我的慈父!
我的老師500字國中作文二
在教學樓三樓的七年級老師辦公室里，坐著一個胖胖的，正在吃餃子的男老師。他就是大名鼎鼎的耿老師。別看他像個普通人，其實“內力不凡”，是有名的教學能手，還得過駿馬獎呢!別擔心，我帶你進去拜訪拜訪他吧。
像個樂天派
開學第一天，耿老師帶著一貫的笑臉，披掛上陣。上課鈴一響，耿老師便問：“新開學，大家有什麼變化呀?”
“耿老師更胖了!”大家異口同聲“肆無忌憚”地說。
“哈哈!人不能看外形，要注重內涵。”耿老師摸了摸肚皮，“外形越巨大，內涵越豐富，像我……”耿老師未說完，教室里已是人人捧腹，哄聲一片了。
於是，大家就滿懷精神地開始了與老師的“數學之旅”了。
你承認了吧，他像個樂天派。喔，他就是個樂天派!
也不好欺負!
不要以為我們的耿老師好欺負，看他的那樣兒，威力絕不比核子彈小多少。你要是讓他不高興了，少說抄試卷，說不定還會罰你抄書呢!他雖然不罵你，不打你，但他的辦法自比那厲聲數落、斥責厲害得多呢!有一回，我忘了帶數學書，這下可慘到頭髮梢上了，只得默抄二十遍課表，真是記憶深刻。從此以後，我再也不忘帶數學書了，連其它書也沒有忘帶過。不過，雖然他嚴厲，但你也別害怕，只要你遵守規定，絕對讓你想問什麼就問什麼，有時還有小獎勵呢!
噓……聽完了介紹，我們還是快點走吧，老師還要備課呢!讓我們在期待中迎接耿老師的數學課吧!
我的老師500字國中作文三
微微的秋風迎面吹來，勾起了我的思念，坐在新的學校，新的教室，不禁想起那位我曾經有些懼怕的老師。
那是三年級的事了吧!記得那一天，我們端坐在教室里，這時走進來一位老師：梳著小平頭，似勁松的眉，炯炯有神的眼睛，環視了我們一會，那嚴厲的目光，讓我不禁正了正姿勢，老師終於發話了，他是我們的數學老師，姓金，是一個很嚴厲的老師。
從那天起，我就對這位老師生起了一種畏懼感，他講課的時候，聲音足以貫徹整個樓層，誰的作業字跡不工整，就“難免一死”，他的本子也無法“幸免於難”，有時會被重重地一摔，有時會被直接下一張“殺無赦”,被撕成一片一片的，我們即使有不會的地方也不會去詢問他，因為人人都懼怕他。
有一次，考試捲髮了下來，99分，可訂正時我怎么也想不出這題的解題思路，經過一番激烈的“心理鬥爭”，我猶豫不決地去詢問老師。
我將卷子遞給老師，輕聲問道：“金老師，可以告訴我這道題怎么做嗎?”本以為會發怒的老師，這時卻親切地為我解釋怎么做，聽了一遍，我又提出尚存的疑問，他不僅沒有顯得不耐煩，還耐心地為我勾畫了一張草圖，演算過程，，一步步地讓我理解，直到我完全弄懂。
這之後，我再也沒有懼怕過這位老師，反而感到他很親切，一有疑問，我就會大膽地向他提出。所以呢，我的成績可謂是“青雲直上，居高不下。”因為，我有這位有時親切有時嚴厲的老師。