寫作文時學生常感覺無話可說,內容空洞蒼白,其中一個重要原因就是學生積累的素材不夠豐富,正所謂 巧婦難為無米之炊 。下面是小編為您整理的關於“20xx國中作文哲理素材”，希望對您有所幫助!
20xx國中作文哲理素材一
手爐和西瓜皮
黑川利雄是日本著名的內科專家，在癌症治療方面卓有成效。他有個保持了多年的習慣：每到冬天，他就在口袋裡放一個手爐，保持手總是熱乎乎的。有人問他為什麼這么做，他說：到癌症研究所來就診的，都是些飽受病魔纏身之苦、抱著極大求生希望的癌症病人。面對醫生，他們心中的憂慮及期望之情可想而知。如果他們一來就握到了一雙溫暖的手，就會讓他們重新燃起生活的希望，樹立起戰勝病魔的信心和勇氣;而假如握到的是一雙冰冷的、毫無生氣的手，病人的心也許就會發涼，因而對生命失去希望。
那的確是一雙充滿了神奇魔力的手，它把堅定的信念和無聲的關懷默默地傳遞給了那些身患絕症的病人。
著名作家蔣子龍曾在一篇文章里談到他在戈壁灘上吃西瓜的事情。吃完了西瓜，他將瓜皮向遠處用力地甩出——這裡是不會有人罰款的。可讓他萬萬沒想到的是，瓜攤主人卻跑過去把他丟棄的瓜皮撿回來，然後倒扣放在路邊，說倒扣著放可以儘量保持西瓜皮的水分，萬一後面有意外斷了水的人，西瓜皮可解他們的一時之急。他還說：“這是規矩。”
這是一項多么偉大的規矩!
20xx國中作文哲理素材二
痴傻競爭力
我見過一個非常聰明的年輕人,擁有國外的碩士學位,他一度是我最看好的未來接班人選之一。
他做任何事都能快速上手,表現傑出。但問題是剛熟悉一件事,他就開始想下一個職位,他的期待與要求,總是比主管快。當然,基於人才培養,許多次我也按照他的意願,提拔升遷。甚至我還一度自責,是不是我的反應慢了,以至於讓一個有為的年輕人浪費了太多的時間,埋沒了他的才氣。於是我密切注意他的動向,以免再度犯錯,但總被他先開口要求。他還是比我急、比我快,我的小心仍然趕不上他的急切欲望。我不得不承認,他實在太聰明了,聰明到在組織中很難有一個職位適合他,我不得不放棄這位讓我愛不釋手的年輕人。
他走上創業之路,以他的聰明,每年有金額不大的獲利,足以讓他逍遙自在。可是從此他面臨瓶頸,如果要做更大的事,光靠聰明是不夠的,還要決心、毅力、格局、氣度、勇氣,而其中有許多特質都是他所欠缺的。
我只能替他可惜,好一塊材料,只因為太聰明了,聰明得仔細計算所有的事情,都要用最快、最容易的方法做事,期望速成、期待短利,欠缺了“痴勁”與“傻勁”,而使他陷在“舒適”的泥淖中,擁有小成就,難成大格局。
台灣一位財經前輩說:慧女不如痴男。任何人“慧”不如“痴”,慧易成事,但難成大局;痴似呆拙,但勤勞不懈,最後終能成就不凡的格局。
20xx國中作文哲理素材三
自己這邊加碼
經常聽到我的學生在抱怨,“我父母怎么就是個工人呢!”“我家裡怎么沒有有權有勢的親戚呢!”“某某明星嫁入豪門了,我怎么就沒有這樣的機會呢!”……
聽著他們的話,我心裡很無奈。從某種意義上講,這些孩子的心理是不健康的。
有一次講徐志摩的《再別康橋》,課程接近尾聲的時候,我給學生們講了一些關於徐志摩個人的東西。
“康有為是他的老師,梁啓超是他的忘年交;狄更生、英國大哲學家羅素是他的好朋友;印度詩人泰戈爾也與他是好朋友,泰戈爾來華,徐志摩全程陪同,並擔任他的私人翻譯。”
講到此,底下的同學們驚嘆不已,唏噓一片。他們很羨慕徐志摩有這樣的生活氛圍。於是,我拿出事先準備好的天平。
“天平,就是你和你的生活環境。你有多重,”我在天平的左邊放了一個砝碼,“你的環境就有多重。你和環境永遠是保持平衡的。”我又在天平的右邊一下子加了許多貼有“劉翔”“舒婷”等名人名字的砝碼,由於右邊太突然太重,左邊的砝碼一下子被彈起來,掉了下去。“不要總是抱怨你的父母沒有給你一個先天的優勢,你的朋友沒有一個是名人、能人,你的生活環境不是最頂尖級的。你不重,而你的環境又太重的時候,天平像大家所看到的那樣,是會失衡的,你的生活完全會被打亂,甚至於你會被生活所淹沒。就算是劉翔站在你面前,他會和你成為朋友嗎?就算舒婷和你通過信,你能說她是你的忘年交嗎?不能,因為你不夠重,而他們又太重了。怎么辦?往自己這邊加砝碼。”我往左邊不斷地加砝碼,天平漸漸向左傾斜,趨向平衡。“當你成為一個思想成熟、閱歷豐富的人時,當你功成名就時,你身邊自然就會有頂尖級的人物,你的生存空間自然與現在大不相同。 不要過分地羨慕徐志摩 ,他在國文、詩歌、散文方面的造詣就是他的資本,他的砝碼是自己加上去的。只要你努力,你也能的。”
所有的孩子都瞪著一雙雙大眼睛看著我,他們被我的話吸引。“孩子們,努力吧,往自己這邊加砝碼,讓自己更重一些。”