七年級上同步作文:感受自然

1、熱愛自然,體驗自然,欣賞自然中的詩情畫意,陶冶情操。

2、抓住主要特徵觀察景物,表現景物的美,表演景物的美,能通過聯想和想像加深對自然的理解,實現與自然的溝通。

3、學會在觀察與欣賞過程中與他人交流。

4、關注自然,關注環境。

【訓練要求】

1、情景交融,寓情於景的表現手法。

2、細緻觀察,生動描述事物,抒發感情的寫法。

3、多側面、多角度地觀察並抓住景物的特徵進行描寫。

4、恰當運用聯想和想像的思維方式,合理安排文章的層次。

【思路提示】

文題1:走過(四季、春天、夏天、秋天、冬天)

提示一:本文在表達方式上應以描寫為主,在寫景的基礎上,加以感悟,抒發自己的喜愛之情。那么,怎樣才能寫好景物呢?

1、要寫出景物的特徵。寫出景物的特徵就是寫出一時一地的景物與它時它地景物的不同之處。天下的景物千差萬別、千姿百態,各有自己的特點。要寫好景物,可抓住景物的形狀、大小、色彩、數量、聲響、神韻、變化等這些方面。同時,為了寫好景物特徵,我們還要考慮到景物的地域、時令、角度等,選取最具特色的典型景物,然後藉助形象感強的詞語直接描摹,用比喻、對比、擬人等修辭手法加以突出,這樣就可抓住景物的特徵,使讀者感到鮮明生動,有身臨其境之感。

2、要有合理的順序。描寫景物要按一定的順序,一層一層地寫。有的按景物的遠近寫;有的按方位寫;有的按整體與局部的關係寫;有的按照時間的變換,由早到晚、一年的四季來描述景物。但不能像列清單一樣地把所有景物都寫下來,要抓住特點,有重點地寫。

3、選擇好的角度觀察。首先要確定觀察點,觀察點有定點觀察和移步換景兩種方法,定點觀察也有平視、俯視、仰視、近視、遠眺等很多種,移步換景是不斷變換立足點的觀察方法。

4、要滲透作者的情感。景物本身沒有感情,但是寫景時要把自己的感受寫進去。寫景貴有情,不管寫什麼景物都要寫出自己的真情實感。在景物描寫中往往離不開抒情。任何寫景文章都不是單純為寫景而寫景,所描寫景物總要賦予它思想、感情。一篇優美的文章只有滲透了作者的真情實感,才能更好地表達文章中心,準確地抒發作者的情懷。另外在描寫時還要做到情景交融、景中有情、情中有景,只有這樣才能增加文章的感染力,引起讀者的共鳴。

文題2:我們生活在大自然中,雄奇的山峰,廣袤的原野,歡樂的溪流,深沉的海洋,都會引起我們的深思;朝暉夕陰,寒來暑往,花開花落,鳥語蟲鳴,都會引起我們的遐想;在深思和遐想中,我們會有所感悟,請以“感悟大自然”為話題,寫一篇文章。

提示一:“感悟大自然”的話題是相當寬泛的,給我們提供了神馳遐想的廣闊空間。寫好此文的關鍵事如何打開思路,以及多角度觀察和立意。我們要在眼前呈現出生機勃勃的大自然,讓大自然的萬千景象奔涌眼底,這樣才能讓思維的觸角多方接觸,給寫作提供無限契機。不要靜止地觀察,要動態地觀察和感知,要感受到大自然的生命,和自己的心靈碰撞,撞擊出思想的火花。山有奇崛險怪,樹有萬種風情,驚嘆世界奇妙多彩;感受小溪的清純,感受大山的倔強,感受“海納百川,有容乃大”的大海胸懷,只要我們用心去和大自然溝通,就會擁抱大自然的給予,筆下涓涓,尺幅天地!