記得國小三年級的時候，有一次我到老師辦公室交作業，剛走到門口，聽到了老師們在嘰嘰喳喳地議論我們班上的事。
於是，我停下腳步，悄悄地站在門口側耳細聽，張老師正氣呼呼地說：“這次有人來告狀，說我們班的彭越自三年級開始，所有的作業都是抄別人的，並且考試的時候都抄她同桌的。”一個老師詫異地問道：“是嗎？他那么大膽？這是誰告訴你的？你想給他一個怎樣的懲罰呢？”回答道：“是牛翔告的，我想這件事先要告訴他的家長，然後本學期的作業和試卷全部重做，我一會兒上課的時候還要就這事教育全班同學。”
於是，我一溜煙跑了，我心想：彭越的事情東窗事發，這回，我可要提醒他！“作業也不交了，我徑直回到教室。
我坐到座位上，假裝在預測未來：嘴裡嘀嘀咕咕，自言自語，引得不少同學好奇地圍觀。過了一會兒，我大聲叫道：“彭越，你快過來，你要倒大霉了，因為你抄作業的事情露餡了，老師馬上要找你算賬！
”
彭越一聽，大驚失色，卻又半信半疑地說：“你怎么知道？不可能。”我說：“打賭，假如你的事情真的東窗事發怎么辦？”“我給你10塊錢，假如不靈你給我10塊錢。”我說“好，一言為定。”
到上課的時候，老師果然來興師問罪。他只得給了我10塊錢。
從此，別人便以為我真的能預測未來，未卜先知，我十分得意。
可是，時間一長，當我再獨自面對彭越時，我便有些愧疚。畢竟，自己欺騙了他人。於是，一天放學後，我把真相告訴了他，並退還了他的十元錢。沒想到他卻大度地一笑，搖搖頭，“忘記那件事吧”他說。
現在，我們已是好朋友。