國慶節前我們班考了語文一單元，節後考了數學一單元，數學還沒發，語文發了，我考了全班唯一的一百分。我頗有些意外，也很高興，因為四年級貌似都沒考過滿分，一二三年級我倒是家常便飯地考滿分。
這學期新的語文老師對學生以鼓勵為主，作業做得好的，積極舉手發言的，都可以加分，所以還有幾個同學雖然原始分沒有一百，加上這些獎勵分之後，他們都拿到了滿分。我也有6分獎勵分，實際上還少算2分，如果都算上，我可以得108分。
試卷拿回家，爸爸很快就發現了一個小錯誤，我的小作文有個錯別字，老師沒發現，是專心致志的志，我匆忙中寫成了致。按照四年級語文老師的扣分標準，錯別字要扣0.5分的，按照三年級老師的標準，一個字要扣1分。以前的老師更嚴格，這學期的老師有點松。
試卷的第一首詩《觀書有感》，是課文上完全沒有的，不知道為何鼓樓區教育局考到這種題？還好老師提前看了試卷，叫我們回家到百度上查，自己背。最奇葩的是，老師只要求我們背，並沒有要求默寫，還好我幸運過關，這首詩寫錯別字的同學占多數。
這套鼓樓區的單元卷比黃岡小狀元的單元卷難度要低一些，不過黃岡卷我也能做到97分左右，基本上保持了以前的功力。
這學期的數學，小數計算題占很大比例，平時作業基本上都是計算題練習，我的正確率也有提高，這和暑假大量做數學題應該有關係。
但是英語方面進展不大，最近爸爸一直催我學新概念，我還沒有完全接受，完全是被動應付，要催了好幾遍才翻一翻。
在校內除了正常課程，我的額外課程主要是書法班的課和校合唱團的課，我更喜歡合唱團。六年級都不能參加合唱團，所以我們算老大了。