5年前，劉雨即將升入高中。由於學校離家較遠，她不得不住校。開學前，父親神秘地送給她一個小本子作為升學禮物。她打開一看，居然是父親手抄的《朱子家訓》。談到抄《朱子家訓》的起因，劉父說：“女兒在家很任性，喜歡發脾氣。把《朱子家訓》送給她，是希望她能明白裡面的意思，學會做人，別把在家裡的壞脾氣帶到學校去。”
剛開始，劉雨覺得父親的手抄本很好玩，天天帶在包里，閒暇時拿出來看兩句。進入大學後，《朱子家訓》開始對她產生影響。她說，自己有早起的習慣。剛進大學那陣子，她總比寢室其他人早起，難免吵到別人，這引起室友們的反感。她沒有發脾氣，而是主動和大家開座談會溝通，修正了自己的作息時間。“《朱子家訓》里有‘因事相爭，焉知非我之不是’一訓，寢室、班級就是一個家，避免是非要多溝通。”
同學介紹，上大學一年多來，劉雨都會把家裡每月給的1000元生活費省出一些，幫助班裡的貧困同學。劉雨說，這也是《朱子家訓》里的教導，要對自己嚴苛、對朋友大方。
看來，讀書是完全能改變性格的，而性格則決定了一個人的命運。從這個角度而言，有選擇地閱讀，實在是有益於人生和成長的。換個角度來看，如果我們能將親情、教導與閱讀結合起來思考，便能從材料中找到一個更好的切入點，從“我”與名著的“親密接觸”之中得到更深刻的感悟與啟示。