高考分類作文素材積累

(8)節儉 弗拉基米爾·伊里奇·列寧,俄羅斯人,是世界無產階級革命導師和領袖。儉樸伴隨著他傳奇的一生。當時人們經常看到他穿一件退色的舊大衣。在這件大衣上還留有三個彈孔。

1918年,列寧就穿這件舊大衣,去工廠演說,遭到反對勢力的刺殺,在大衣上留下三個彈孔。傷愈出院後,他謝絕更換新大衣,將舊大衣補了再穿,一直穿到他1924年1月逝世。他的格言:“節約每一分錢,為了社會主義革命和建設。”

9春夏秋冬

(1)有人說,秋風是冷酷無情的,抱怨它吹落了樹葉,吹下·了果實,吹掉了種子,說它吹走了一個勃勃生機的世界。人們啊,你可曾想過這樣的道理嗎?如果不是秋風將樹葉吹落了稍頭,那片片葉子不是要被嚴冬撕碎嗎?如果不是秋風將果實卸下枝頭,那果實不是要被冰雪吞噬嗎?如果不是秋風將種子吹下莖桿,那種子不是要被酷寒凍僵嗎?是秋風,把葉子介紹給根須,使它找到了延續生命的道路;是秋風,把果實領進了溫暖的家,使它保存了生命的胚胎:是秋風,把種子藏進了厚實的泥土,使它有一個萌生春天的溫床。

(2)春天從天外輕盈地飛了回來,化做雛燕和雲雀;春天從地里悄悄冒了出來,化做草葉和芽苗;春天從山澗輕捷地奔了過來,化作溪流和湖泊。春天化作一千一萬種生命的形式,還化作歌聲,還化作微笑,還化做溫暖與美麗的色彩。

(3)春天像一個步履輕盈的小姑娘。她攜著神奇的花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向原野。她伴著歡快的溪流,把婉轉的歌兒唱給青山,唱給牧童。秋天像一位技藝高超的丹青手,她端起巨大的畫板,把金黃的水粉灑向田野,灑向村莊。她舉起神奇的畫筆,,用斑斕的色彩點染樹梢,點染山巒。

(4)春天,不單是四季之首的名詞,春天,也與美好在一起。挨過漫漫嚴冬,人們希望春光永駐;聽著諄諄教誨,人們感覺如坐春風。春暉,為詩歌增添亮色;春雨,使圖畫洋溢生機。

(5)夏有夏的草綠花紅,冬有冬的瓊枝玉葉。夏天百川灌海,漫天碧透,雨後泛舟,總能讓人心曠神怡,流連忘返;冬天千里冰封,萬里雪飄,湖面溜冰,一樣使人逸興神飛,意趣盎然。

(6)春的萌動、夏的奮發、秋的成熟、冬的蟄伏,自然以季節為單位延續著它的生命,季節是它迴響曲中的每個段落。

(7)在這個冬天,我要用這個季節的所有殘酷來錘鍊我柔嫩的意志,我要用這個季節的所有慈祥來擦熱我寒冷的心靈,我要用這個季節的所有醇厚來飽滿我一生中的守望。

(8)春天的土地是溫馨的,它使萬物萌生;夏天的土地是熱烈的,它使生命拔節,秋天的土地是誠實的,它用收成證明播種者的品質。

10挑戰

(1)據說作為一個英雄最大的悲哀並不是被別人打敗,而是在征戰的疆場上沒有一個可以與之一試高低的對手。

瀑布尋找深潭作為對手,它在縱身飛躍的剎那,才創造出銀瓶乍破、金進玉濺式的美麗和壯觀。

鑽機尋找岩石作為對手,它才在寂寞、枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調乏味的日子裡

釋放出自己的能量、閃耀出自己的輝煌。給自己找個對手,就如同刀尋找劍;歌詞尋找鏇律;駱駝尋找沙漠;金剛鑽尋找瓷器……給自己找個對手,說白了就是自己強壯自己、自己錘鍊自己。讓那顆歷經風霜的心在跌宕起伏的歲月里,能夠不斷地迎接機遇與挑戰,並且把其中的經驗與教訓作為自己不斷成長的營養。

(2)嘗試是烏雲蔽日時能直上雲霄的那種勇敢的鳥;嘗試是大浪迭起時海上勇往直前的一葉扁舟。對於勇敢者,嘗試是一條嶄新的生活之路;對於懦弱者,嘗試是一座鐵築的高牆。

(3)從前有四個旅行者,他們一起尋找傳說中神奇的仙果,他們懷著不同的願望,但都為了一個目的,一起出發了,他們歷辛艱苦,互相攙扶,互相鼓動,艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂,在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個人都放棄了,可是只有其中的一個人一次次挑戰極限,死裡逃生,長的像他五十年不停追尋的漫長曆程。終於有一天,他踏上了一塊平地,他的手和臉已蒼老得失去了知覺,只有一顆心依然頑強跳動,他看不明聽不清,只能用心細細地感覺到這片土地,聞到葉的清香,花的濃烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果,咬了一口,奇蹟般出現了,他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果,才能是最大的收穫。三個人面面相覷,是後悔自己的不堅持還是懊喪自己沒有挑戰自己,他們失敗了,好後悔!這是因為沒有成功地挑戰自己。

(4)余純順選擇五六月份橫渡沙漠並非一時衝動,或者是粗心所致。即使是一個具有簡單常識的人也知道,入夏的沙漠不僅有沙暴,那刺人的陽光也比冬天強大得多。作為一個探險家,余純順更不可能事先沒有進行過調查。雖然沒有餘純順選擇動機的第一手材料,,但我們可以確信這一點:余純順選擇最困難的時候橫渡“死亡之海”一定有向自己挑戰的意味,達到終點,並不是惟一的目標。

(5)當阿里第一次走入拳擊欄,瘦弱的他令觀眾認為不出5個回合就會被打趴下。然而,就是這個不起眼的年輕人,在一生61場比賽中,創造了56勝5負的拳壇神話,成為拳擊史上第一位三度奪得世界重量級冠軍、獲得“20世紀最偉大運動員”榮譽的拳王。他說過一句話:“‘不可能’只是別人的觀點,是挑戰,絕非永遠。”

(6)1908年,年輕的希爾在上大學的同時,還在一家雜誌社工作。因為他在工作上的傑出表現,被雜誌社派去訪問偉大的鋼鐵大王安德魯·卡內基。卡內基十分欣賞這位積極向上、精力充沛、有闖勁、有毅力、理智與感情平衡的年輕人。他對希爾說:“我向你挑戰,我要你用20年的時間,專門用在研究美國人的成功哲學上,然後提出一個答案。但是,我除了寫介紹信為你引薦這些人外,我不會對你做出任何經濟支持,你肯接受嗎?”

年輕的希爾勇敢地接受了挑戰,然後,他在卡內基的引薦下,遍訪了當時美國最富有的500多位傑出人物,對他們的成功之道進行了長期研究,終於在1928年,完成並出版了專著《成功定律》一書。這本書震動了全世界,曾激發了千千萬萬的人成功和致富。再7年以後,希爾做了羅斯福總統的顧問。

希爾在後來的演講中說:“試想想,當時,全國最富有的人要我為他工作2o年而不給我一丁點兒薪酬,如果是你,你會對這建議說是抑或不?”是的,如果一個識“時務”者,面對這樣一個“荒唐”的建議,肯定會推辭的,可是,希爾卻沒有這么做,而是勇敢地接受了這一“荒唐”的建議,勇敢地作了一個不識“時誤”者。希爾正是以他的這種勇於挑戰自我的氣魄,最終為自己創造了機遇,贏得了成功。

(7)梵谷是現在許多畫家崇拜的偶像。但是,生前他卻是寂寞的,他的一生窮困潦倒,他一生所畫的一千多幅作品,只賣出了一幅。人們不理解他,歧視他,嘲諷他,把他向瘟疫一樣躲避。但就是在這樣的環境中,他始終堅持自己的藝術主張,始終繼續著自己的繪畫,為了追求他心中的向日葵,他面對極度艱難的環境奮鬥著。是金子總會發光,在他辭世後多年後,人民最終發現了他的畫的價值。試想,如果梵谷在那種無法忍受的環境中自己消沉、墮落,那么今天就不會有他的作品被人尊崇,仰慕。梵谷挑戰了極限,成就了自己的未來。

11善良

(1)在一場激烈的戰鬥中,上尉忽然發現一架敵機向陣地俯衝下來。照常理,發現敵機俯衝時要毫不猶豫地臥倒。可上尉並沒有立刻臥倒,他發現離他四五米處有一個小戰士還站在那兒。他顧不上多想,一個魚躍飛身將小戰士緊緊地壓在了身下,此時一聲巨響,飛濺起來的泥土紛紛落在他們身上。上尉拍拍身上的塵土,抬頭一看,頓時驚呆了:剛才自己所處的那個位置被炸了兩個大坑。

(2)眾所周知,德國是引發兩次世界大戰的“罪魁禍首”。所幸的是,德國各階層能夠深刻地反思這段歷史,甚至因此格外重視對孩子善良品質的培養,並將其列為德國教育的有機組成部分。