2024年高考熱點:呵護新媒體下成長的青少年

20xx年高考熱點:呵護新媒體下成長的青少年

當網際網路時代大張旗鼓的來臨時,其實隱形中也預示著新媒體時代的席捲。當我們生活在“新媒體大氣層”中時,相信,之後必將會是各種不同形式的新媒體輿論鋪天蓋地充斥著人們的聽覺神經。而青少年則正處於一個思維提升、思想成長的階段,最易受新媒體相關輿論的影響。

如何在現有的各種新媒體輿論中更好地呵護青少年成長則是一個值得探討的話題。

談及這一話題,首先,我們不得不從新媒體輿論導向入手。第一、要注重引導青少年樹立正確的新媒體輿論觀念。不可否認,新媒體對現如今青少年生活成長的確發揮著重要的作用,如獲取信息、溝通聯絡、娛樂休閒等方面。因此,對於新媒體輿論,我們應該正確的引導孩子們樹立正確的新媒體輿論觀念,儘量避免新媒體輿論給孩子們帶來的負面影響,既不能全盤否定,也不能直接奉行“拿來主義”,既不能“盲目追風”,也不能“坐以待斃”。

其次,從新媒體發展、傳播路徑來看,第二、要強化新媒體建設及淨化新媒體文化環境。相關機構應該針對青少年的網路使用偏好,開發科學、系統的青少年社會教育網路產品,與此同時,相關部門應該建立健全健康的新媒體使用、交流壞境,最佳化,避免不良信息在網路新媒體之間的傳播。主流網站和媒體,則要在基於原有的傳媒的職業習慣基礎之上,進一步結合青少年網路使用習慣,正確把握輿論宣傳導向。

再則,放眼於我國的教育事業建設,第三、立足教育,從教育入手。教育是立國之本,民族之魂,強國之基礎,青少年作為我國教育事業中的重要群體,接受教育則是他們獲取知識及增長才幹的重要途徑。因此,新媒體輿論對青少年的影響在一定程度上來說是和我國教育建設有著一定關係的。進一步致力於對廣大青少年思想政治教育,致力於對青少年的人生觀、世界觀、價值觀的培養以及對“新媒體觀”的樹立,在當下的新媒體輿論壞境中則變得尤為重要。

新媒體輿論,作為現如今青少年成長階段的重要元素,是一把思想的雙刃劍,利弊之間,如何去更好的把握,去更好的呵護新媒體下成長的青少年,則需進一步探索。