【作文題目】
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
著名教育家陶行知當國小校長時，看到一個小男孩用泥塊砸同學，就當即制止了他，並要求放學後到校長室去，放學後小男孩等在校長室門口等著挨訓，陶行知卻拿出一塊糖送給他說：這是獎勵給你的，因為你按時來到這裡，而我卻遲到了!”陶行知又拿出一塊糖說：“這塊也是獎勵給你的，因為我不讓你打人時
你立即住手了，這說明你尊重我!”。這時陶行知又拿出第三塊糖交到他手裡說：“我調查過了，你用泥塊砸那些男生，是因為他們欺負女生，說明你正直善良。有跟壞人作鬥爭的勇氣!”孩子感動極了，哭著說：“校長，你打我兩下吧!我錯了，我打的不是壞人，而是同學呀!”
【讓人性，在缺失中閃亮】
生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。?星期二早晨，班主任走進教室，興奮地對同學們說：“現在有一批外語資料，願意訂的同學明天帶10元錢來。”老師又說：“不願意訂 的，請舉手。”
這時，教室後排有一隻小手微微抖動著舉了起來。教室里頓時靜得連掉根針都聽得見——是小倩!班主任關切地問她：“是不是沒錢?”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉過身去。我的心像刀割一般難受，不由得想起了小倩的遭遇。?
小倩的爸爸和媽媽早已離婚，媽媽沒有改嫁，家中還有一個八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命，媽媽對小倩傾注了無限的愛，母女之情像海一樣深。可是，小倩跨進中學校門不久，在建築站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂!班主任聽到這個訊息，親自到小倩家去看望。小倩對班主任說，她想退學。經老師的一番勸說，她終於又堅定了學習信心。可是，小倩沒有了母親，也失去了母愛，在她幼小的心靈里留下了巨大的創傷，一向愛說愛笑的小倩變得沉默寡言了。?
“我替小倩交!”
一個清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去，是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說起翠翠，她平時從不亂花一分錢，即使是炎熱的夏天，也捨不得買一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高。“我交!”“我替她交!”要替小倩交錢的聲音充滿了整個教室，教室里立時成了手的海洋。班主任示意大家放下手，激動地說：“這個錢用班費交，也包括我的一份，大家同意不同意?”“同意!”小倩望著大家，激動得熱淚盈眶，用顫抖的聲音說：“謝謝大家!”?
冬天的早晨，冰天雪地，雖然很冷，但教室里暖融融的，我們的同學就生活在這溫暖的集體中。看著眼前的一切，我越來越感到：在我們這樣的社會主義大家庭里，真是一人有難眾人幫啊!?
美，時刻伴隨著我們;美，在我們中間!