荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”這句話告訴我們做事情要有持之以恆的精神。
歷覽古今中外，我們可以看到，多少仁人志士的成功都是他們經過一遍一遍的努力，持之以恆學習的結果。
醫學家李時珍自小立志學醫，對醫學難題不斷地思索與實踐，花了30餘年完成醫學巨著《本草綱目》，終成一代醫學名家。
國畫大師齊白石從小刻苦勤奮，對繪畫的學習和創作能持之以恆，畢其一生終成一代國畫大師！
戲劇大師莎士比亞的成才故事總是為後人所津津樂道，他自幼家貧，卻刻苦勤奮，他不畏世俗和現實的壓迫，執著地用他的現實之筆寫出了《哈姆萊特》《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。後人稱讚他的劇作“不屬於一個時代，而屬於所有的世紀”。我們從以上的故事中，理解了持之以恆勤奮學習的價值。
可見持之以恆就會走向成功，相反沒有持之以恆精神的人又會是什麼結果呢？回顧歷史，“闖王”李自成曾何等勇猛，縱橫沙場，所向披靡，只因他剛愎自用，攻陷北京城後緊接稱帝，不思進取，貪圖享受，毫無憂患意識，停止了攻擊的步伐，以至兵敗山海關，被害於九宮山。
我們在學習中同樣也是如此，要持之以恆，勇攀高峰，切莫半途而廢，輕言放棄。
我不是詩人，不能用優美的詩句謳歌我的學業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的人生價值；我也不是歌手，不能用動聽的歌聲歌頌我的學習崗位。然而，我是一名平凡的高中學生，我要用質樸的語言，構築我心中最美好的詩篇，我要用熾熱的青春去譜寫生命的華彩樂章，我更要用持之以恆的學習精神去實現自己的奮鬥目標！