高三作文語言備考方法

一、自覺積累語言。

牐1、詞句拉練法：以某字為核，拉出一整串詞語、成語、俗語、歇後語、格言、警句、名言佳句等。

牐2、詞語接龍法：用頂針修辭法勾連詞語，可求齊整，一律四個字或三個字或兩個字，亦可參差不齊，不限字數。

(m.diyifanwen.com整理)

牐3、成語對偶法：運用對偶的方法讓同類的成語結成對子，對仗不必要求太嚴整，基本成對即可。此法也可以用來積累非成語類詞語。

牐4、名句填充法：利用名句填空題，通過練習達到積累語言的目的。

牐5、歸類卡片法：在廣泛閱讀的同時注意收集辭彙，並予以歸類，如動作描寫卡、肖像描寫卡、心理描寫卡、景物描寫卡等。

牐6、片段背誦法：精選精彩的片段背誦默寫，既豐富寫作的語言，又獲得寫作的樣板。

牐牰、用心仿寫句子。做題即積累材料。

牐犎、學寫精彩片段。

牐1、寫作片段要設計好情景，使片段訓練可以直接為篇章寫作服務。

牐2、議論文，以精煉流暢為目標，寫作闡述某種觀點的段落。

牐3、句式靈活：以靈活運用疑問句中的設問句和反問句，否定句中的多重否定句，整句中的排比句和對稱句，以及常見的變式句為重點，學著寫精彩片段

(m.diyifanwen.com整理)

牐4、善於運用修辭手法：以恰當運用比喻、擬人、移就、通感等修辭手法來寫作寫景狀物的片段。

牐5、對偶句、排比句練習。一節課結束，可用排比句總結課上的內容和要點，或者評價一下老師和同學的觀點。