高三〈15〉班楊忠蓮
淺顯形象的幾個字疊在一塊，讓我們對“木”變到“森”，“人”變到“眾”已不會有耳目一新之感。可是，“木繁森林，人造眾人”這樣的道理又有幾人吃透？
在中國公眾環境意識調查表公布中,我們竟然看到有將近一半的人認為自己在環保過程中“不太重要”，甚至“不重要”。
這真是一個泱泱大國國民的可悲！一個人“不重要”，那誰來保護環境？
試想：如果你丟了一份紙屑在地上，然後過路的又陸陸續續跟著扔些垃圾在那。一段時間後，你再去看看，當初那片乾淨的地兒會成怎樣？不用說一定是一片狼藉，醜陋無比吧！
多做這樣的思考，這樣的假設，當你有隨地污染環境的壞習慣時，不要成為一個污染美麗景區的始作傭者。
既然是人，就應有公眾意識，有憂患意識。不說拯救人類家園這么遙遠的志向，只要求每個人都在頭腦中構思一下該否還自己一方淨土。
當目睹了一場場自然的反擊戰後，我們更應清醒，保護環境是我們每個人的使命。這已不是“人有多大膽，地就有多大產”的時代了，更不是“萬物之中，人者為尊”了。“和諧”更要求涉及到一草一木，一鳥一蟲。和萬物平等友好地相處，是我們唯一的明智的選擇。
呼喚並不一定起到多大作用，重要的是眾人當中的個人都能自律。對自己要求高些，規範自己的行為，從“不重要”的環境意識中跳出來，做一個合格的公民。
樓蘭古國被風沙淹沒；龐貝古城被火山吞噬；還有很多古文明城市都神秘消失，這些都是歷史。我們都要以史為鑑，別再重蹈覆轍。
不要猶豫了，不要等到要被宣布開除地球這個“球籍”時才想到保護，那實在是個笑話。我們不要聽那些恐怖的結局，不想讓世界被細菌繁殖後又是動物來統治。
作為一棵樹，就要儘自己的微薄之力來裝點大地；作為大地就應該涵養水土，繁殖一大片根深葉茂的森林；作為主人，就要成眾人之中的先鋒，帶起頭來，動起手來，創造一片藍天。
我們定能做到的，因為我們不再猶豫，我們要極力拯救自己賴以生存的家園。
人、從、眾；
木、林、森。
點評：
優點：習作妙借漢字構造“木”到“森”，“人”到“眾”的變化過程，形象詮釋“保護環境，只有每一個人行動起來，才能形成合力，才能拯救人類賴以生存的家園”這一道理。標題新穎，語言簡潔，論述有力，審題準確，主題鮮明突出。
不足：部分詞句有欠推敲，論據稍顯單一，影響了習作論述的深度。（劉春華）