高中議論文:你可以和我不同

或許你已習慣這樣的場景:在遇到某個問題或看到某條新聞時,你大聲發表自己的見解,卻引來一片反對之聲。雖然不是第一次,可你卻仍然不知道究竟該如何應對。其實,比起一場面紅耳赤卻毫無結果的爭吵,你更應當從容大度地坐下,哪怕是在心裡對人們說:

“你可以與我不同。”

你可以與我不同,因為你不可能與我完全相同。每個人有每個人不同的個性,不同的人又造就了不同的文化、不同的習俗與信仰。也正是這些不同,構成了人文世界的美麗風光,赤橙黃綠青藍紫、甲乙丙、ABC……這些差異不必要統一,也不能被統一。另一方面來說,金無赤足,人無完人,每個人都需要不同意見的修正,集眾人之長以發展自己,人是如此,一黨一國更是如此。“你可以與我不同”是各人修養的反映,也是一個民族、一個國家雍容大度的體現。

你可以與我不同,因此我們的生活多了一些自由,少了一些壓抑。對異己者的寬容與尊重,更讓我們心平氣和,輕鬆愉快。更重要的是,這也是民主在人們生活中的具體體現。胡適先生曾在文章中寫道:“無容忍則無自由。”“國民無道德則國家無道德,國民不自由則國家不自由”。可見寬容異己不僅是個人的美德,也是社會文明的體現,因為民主正是意見不相同的人平等地分享同樣的權力,而這樣的分享是建立在每個人都牢記“你可以與我不同”的基礎上的。每個人都擁有這樣的態度,是自由的前提,是社會的進步。

你可以與我不同,不是一句空話,而應該落實在行動中。年輕氣盛的青年,往往應學會容許他人的反駁,不應拍桌子怒罵,更不應該動拳腳,而可將伏爾泰的名言佳句寫在案頭做座右銘:“我堅決反對你的觀點,但我誓死捍衛你說話的權利。”將來為人父母,也不必一定要將孩子塑造成同自己完全相同的人,教他四書五經禮義廉恥,卻不必教他和自己一樣的行為方式,他如是一個單純的孩子,就教他單純一輩子。如此看來,做到這一點絕不是一件簡單的事情,強烈的道德使命感往往比宣傳說教更能督促我們。

“你可以與我不同”,一句簡單的話,在生活中是與人相處的藝術,在社會中卻意味著民主自由的氛圍。它樸實易懂,卻未嘗不能作為性格培養的目標,為人處事的方針。了解它的含義,學習它傳達的態度,人民將更自由,祖國將更和諧,世界將更多彩。