“奮發向上 崇德向善”愛國主義讀書教育活動徵文優秀作品選

1.上善若水水自流

高一(2)班  吳文倩

上善若水,水善利萬物而不爭。——老子

兩千年前,一個老人站在滔滔的黃河邊,指著黃河水說——上善若水,水善萬物而不爭。這是個智慧的老頭兒,一語中的,短短几字,便將前人後世洨盡腦汁定義不全的“善”展現得淋漓盡致。這個老人就是莊子。莊他說,最崇高的善就是像水一樣,微則無聲,巨則洶湧,與人無爭,善利萬物。

XX年歲末,在廣西,醫院裡滴滴的生命監測儀卻把一切襯托得緊張而凝重。就在那天那刻,一朵開放得極其短暫而又極其美麗的花悄然墜落,卻留下得滿地余香;與此同時一個極其靈動並且極其高大的靈魂在一座城市、一個國家的追憶與目送下,幸福地飛向了天國。在這個世界上,她留下了兩個禮物——一對腎臟和一張美麗的笑靨。如今,她的照片被供奉在藏家的香案上,和一條潔白的哈達一起,靜看人世的安好。那是一個女孩,她叫何玥。

此前,在浙江有一個窮山坳,偏僻、寂靜,甚至可以說是毫無生機,常人唯恐避之而不及。那裡有許多老年麻風病人,四肢殘廢,皮膚異樣,甚至潰爛惡臭不已,這哪是人住的地方?可是在大山的青翠背景下,硬是多了一排排新房,多了一個個白色輕巧的身影。他們似乎毫不畏懼這窮山僻壤里的艱苦,毫不介意病人們龜裂的手腳,惡臭的衣物,他們甚至不用戴手套,就逕自用手觸摸患者肌膚。那個地方,被喻為中國麻風第一村,那群人,不過是以12個“80後”為主的年輕醫療團隊。在十年後的今天,它已是聞名世界的中國麻風治療奇蹟!

他們都是年輕人。在這個80後們風水生起,90年後們異軍突起,連00後都開始主宰舞台與網際網路的年代,在這個為了夢想,為了生命價值而義無反顧,孤注一擲的人越來越多的年代,他們早已不是奇蹟。他們不是所謂心靈雞湯的締造者,他們很平凡,平凡到茫茫人海的一個轉身就可能擦肩而過。他們的初衷很簡單,因為他們為的不是自己。他們可能被我們喚作叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,甚至是弟弟、妹妹,但隱藏在這些稱呼下的,之所以能感動我們的,是一種聽作“善”的東西。

朱子治家格言中道:“善欲人見,不是真善。”何玥生命盡頭的一聲囑託“把我的器官捐出去”不是心血來潮,而是發自內心的善意;麻風病村的年輕人們堅守十年,不是為了什麼名利金錢,而是對生命最真實的尊重。他們從未想過去取悅於輿論與社會,他們也從未想過善能帶給自己什麼,從某種意義上來說,善本身就是生命給予他們的禮物。

我們幸運地生活在了這樣的一個年代,也幸運地成長到了這樣的年齡。我們意識到,今天,“善”這枚火種已從雷鋒、焦裕祿這些老一輩精神偶像上遞到了我們手裡。我們沒有想過成為誰的榜樣,我們只是一種品格與精神的傳遞者。我看到,青年志願者的紅飄帶縈繞著春天的氣息;我聽到,西北的山壑里,傳出了年輕的笑聲。山村里升起了希望國小的紅旗,校園裡除了叫“逸夫樓”的老前輩,又多了幾幢現代化的新建築。還有我的同齡人們,用身邊無限可能的資源像模像樣地辦起了基金會,用先進的網際網路技術匯成了一片善的江海。

不久前,新聞里播報了這樣一組數據,我國的遺體器官捐贈率從0.2%提高到了1.2%,上升至國際標準。我想,聽到了這個訊息的何玥,此刻一定在天國笑得很燦爛。善,從未有過時間與空間的隔閡,如今的我們,正在以超越平凡的方式向世界宣告,新生代的善能量將以江海之勢,繼往開來!

時間見證了歲月的翻新,卻也見證了一些東西的永久,譬如善。這個源自幾千年中國文化的漢字,已化為汩汩細流,融入了中華兒女的血脈之中。他們是何玥,是年輕的醫療隊,更是無數的我們喚不出名字的人,就像水一樣,自顧自地流,自顧自地走,自顧自地去做,自顧自地精彩著——花落實花開花不休,上善若水水自流。 

(本次徵文評選一等獎)

評價:好文章的標準是什麼?四個字:打動讀者。本文作者以真誠明淨的筆觸為我們詮釋了什麼是真正的善。文章質樸真誠,字裡行間里透露著厚重的文化氣息。文章切入點小而精粹,文脈清晰,在世俗價值觀日趨模糊的今天,本文為我們注入了一股正能量的清泉,澄澈且值得回味。 

指導老師:方海星

2.善暖人間伴我行

高一(9)  汪鑫樺

崇德向善,讓善良幸福自己,溫暖人間! ——題記

道德楷模孫茂芳、人民公僕焦裕祿、最美村官段愛平、法官媽媽詹紅荔……他們雋永的名字是這個時代的代名,被世人銘記;他們光榮的事跡是這個世紀的傳奇,為人民傳唱。他們平凡卻不平淡,樸素卻不普通。他們傾盡一切,用善良為我們這個時代豎立了一塊不倒的豐碑。

我讀著他們的故事,走進他們,不禁被他們的事跡所打動。

“我乾不來大事,但是願意從小事做起,做空巢老人的‘小棉襖’,殘疾人的‘小拐杖’,有困難人的‘小油燈’,雷鋒精神的‘小廣播’、青少年成長的‘小雨滴’。”孫茂芳老人曾這樣說。這使我深深地體會到,原來,善未必要作出驚天動地的大事。

善,其實很簡單。

善,或許是收養街頭一瘸一拐的流浪貓,或許是扶起路旁跌倒的老人;或是撿起地上別人亂丟的果皮,又或是送給路人幸福的微笑。善,總在細微處,生活中我們無時無刻不感受身邊的善意。鄰家阿姨為你擦去傷心的眼淚,鄉下叔叔寄來的一大筐鴨梨,大學姐姐不厭其煩地為你輔導作業,路邊的小妹妹將新買的髮夾送給你……他們或熟悉,或陌生,但他們那份平凡的善良,卻令人溫暖,彌足珍貴。

所以,不妨做一顆善良的“種子“,將幸福傳遞,溫暖每個人的心靈。

我們都是平凡的人,過的是平凡的生活,但只要我們主動伸手給予他人多一點點,便能將善良傳播。從今天起,做一個善良的人。

從今天起,看到一個老人,在炎炎烈日下走過有些發燙的馬路,搭乘公車,我一定會扶他上去,將座位讓給他,然後笑著說:“年輕人站站沒事的!”

從今天起,路過那條偏僻的小巷,無論再忙,我都要和巷子裡小舊屋的那位獨自生活的老奶奶打招呼,有空和她聊聊天,讓她不再孤獨。

從今天起,我一定要寫信給國中的同學,向她帶去祝福和問候,還要告訴她,她新買的杯子,其實是我打碎的。

從今天起,遇到善良的門衛,我一定會說聲:“謝謝。”因為總是他無私地收發快件,把找不到路的鄉下親戚送上門,主動清掃積雪。對此,我一直想向他道謝。

從今天起,我還要好好學習,我要用我的成績來報答父母,讓他們欣慰。從今天起,我還要實現自己心中的夢想,一定會努力,為了將來能夠為祖國的富強出一份力,我必須奮發圖強。

從今天起,做一個善良的人,用心去關愛他人,熱愛生活,讓周圍的世界,因著自己的善良,變得美好,溫暖。

雨果說:“善良的心就是太陽。”我要以心向善,讓善良如暖陽般溫暖人間。

(本次徵文評選二等獎)

評語

本文緊扣中心“善”而展開,既緊扣讀本的靈魂,又能聯繫實際,表達“從今天起,做一個善良的人“的願望。語言樸實,感染力強。

指導老師:王光靜

3.你是人間的天使

高一(9)班  繆冰倩

有人總對我說,人間其實也有天使。起初我不信,直到有一天我在書中遇見了你。

那是一九六三年,寒冷的冬日,你去參加鄰居亞合甫夫婦的葬禮。送完葬後,你發現了不遠處站在寒風中瑟瑟發抖的孩子們——是那對可憐的夫婦的三個遺孤,最大的十六歲,最小的未滿六歲。你抬眸,對著孩子們無助又哀傷的眼,那一瞬間,你的心痛到無以復加。你強顏歡笑著,走上前去溫柔地撫過他們每一個人的臉龐,說:“孩子們,跟我回家吧。從今以後,這裡就是你們的家。”

你的眼神純樸堅定,我在你眼中看到了人世間最美好的情感。我知道,這只是你收養生涯的開始。

十四年後的一個寒冷冬日,你在街頭遇見了四個漢族孩子。他們的父母相繼去世,兄妹四人只得到處流浪。你將他們領回家,燒了一鍋熱水,為這四個孩子渾身上下搓洗乾淨,換上暖和的衣服。又做了一頓香噴噴的拌麵,讓他們美美的飽餐了一頓。做完這些後,你悄悄地帶上門,準備去刷洗孩子們換下的髒衣服。你浣衣的動作認真而專注。明明是在刺骨的寒風裡,可是你的額頭卻沁上了豆大的汗珠。那一刻,你佇立的身影令世間萬物都黯然失色。

一九八九年,村裡的一對貧困戶夫婦撒手西去。面對他們留下的孤兒,你又義無反顧地將這三個回族孩子接到了家裡。

你已經收養了十個孩子。加上自己家的,你需要撫養四個民族的十九個孩子。

我替你辛苦,為你心疼。因為你永遠也學不會疼惜自己。你的一顆心,全放在了孩子身上。

你和你丈夫幾乎把所有的收入都換成了可以吃的東西,想盡一切辦法讓孩子們吃飽吃好。你的丈夫阿比包下了班就去打土坯賣錢,還去幫別人宰牛宰羊,就為了得到一些牛羊雜碎,改善一家的一伙食。你自己則經常在春天去挖野菜,秋天去撿麥穗、拾土豆,用這些換麵粉、玉米面給孩子們吃。每次做好飯後,你都離鍋台遠遠的,一碗奶茶、一把炒麥粒就代替了一頓飯。每個夜晚,你都會躺在床上輾轉反側,囊中空空如也,使你總是徹夜難眠。強烈的飢餓感日復一日地侵蝕著你的健康,惡劣的生存條件摧垮了你的身體。

可是你全都忍了,不動聲色地忍了,沒有喊過一聲苦叫過一聲累。你任勞任怨,默默地用柔弱的雙肩撐起孩子們的天空。風霜饑寒,全都擋住,清貧勞累,一肩擔當。

再苦再累,你也要讓孩子們上學,上完國小上中學,沒有一個孩子因為家裡貧窮而輟學;你給收養的這十個孤兒都起了維吾爾族名字,每一個名字都表達了你深深的愛意和希望。在你的家裡,水濃過了血,善良超越了親情。

生活的艱辛不言而喻,可是只要有你,哪兒都會溫暖如春。

二零零九年,你被評為感動中國人物,站上頒獎台的那一刻,你綻放出了燦爛的笑容,照亮了我們每一個人的心房。你累了,也該歇歇了,這些功名在你的付出面前根本微不足道。

每一次你都因為愛而出手相救,每一次你都因為善而無怨無悔,每一次你都因為愛而靠近。

你用行動詮釋了善與愛的真諦。

親愛的阿尼帕,你就是這人間的天使。(本次徵文評選二等獎)

[評語]

能抓住讀本中阿尼帕的事跡來表達,切入點小,敘述清楚,較有生動性,恰到好處地融入自己的感受,情真意切。  指導老師:王光靜

4.如水般崇善德

高一(3)程前

它時而洶湧狂放,鑿穿一塊塊岩石,勢不可擋;時而溫軟細膩,滋養花花草草,潤物無聲。它既是一條河流,一條幸運的河流。有些遇到山勢崢嶸,半路就夭折了,有些則乾脆匯成一片湖,安安穩穩,直到乾涸。它並沒有在同伴畏縮不前時停頓,哪怕一毫。於是它的身軀在遍體鱗傷後更為堅韌,在山高風冽中愈加壯大。逸群絕倫的它並不是不喜平淡,因為前頭有著它的執著、清晰,熠熠生輝,形同昳麗的女子呼喚著它,激勵著它。

它就是我們生活中的善心美德。

上善莫過於水,親過泥土,吻下花瓣。那古樹的沉鬱蒼翠,毫末之間的悄悄擴張,是水填充了他的空虛;那魚蝦的活靈鬼怪,優雅地稀疏自己的鱗片,是水與他們玩樂。單純的奉獻,我們很難做到,但多付出一點點呢?

恆久無逾水。“啪嗒”,一滴便是一日,一滴便是數載。毛糙的石頭也被修飾得光滑,年輕氣盛的我們很是難理解這份堅持,或者說,我們就缺了這種堅持。好奇,我們有;銳氣,我們有;恆心,對我們沒恆心。駑馬十駕,功在不捨。有人說,好動是天生的。沒錯,但恆心是生活中培養的。何為“恆”?心,亘古不變。長時間去乾一件事,不一定“恆”,可能是“怠”,用全部的心力堅持做一件事,則為“恆”。我們就應帶著“恆”而行進在崇善的路上。

河流輕輕地淌,有時百轉千回,但仍朝著它心中的方向,緩緩地前行。我們有夢,往大了說,報效祖國,有“只解沙場為國無,何須馬革裹屍換“的氣魄;實際些,奮發學習,努力工作。單純抱著“治天下”這不切實際的目標,而不顧眼前,偏執下再大的力量也會被一路的磕絆消磨殆盡。那時被迫停下腳步,前不著村,後不著店,再想重振旗鼓就難了。崇善非要如細水般長流啊。

不以失敗自餒,不以成功自滿。我們趔趄的樣子豈不給人看了笑話。失敗,過去的便是過去了;成功,自然隨著失敗也過去了。跟著河流一路奔走,當流過最後一片鬱郁芊芊的草木,無垠的碧藍反射著太陽的光輝,我便知道,我的奮鬥有了意義。

路很長,夢很多,但我的追逐善德之夢不停步。(本次徵文評選二等獎) 

【評語】

本文與一般的讀後感不同,運用富有詩意的語言,來表達自己對“善“的理解。”借用“水”之特點,從“恆”的角度來體現文章“崇善求善”之魂: 

指導老師:王光靜

5.寫給自己

高一(2)班  胡汪予

親愛的小胡:

請允許我這樣稱呼你。雖然你我本是一體,但那我還是願意這樣稱呼你。我想你應該認識我,就如同我認識你一樣。我們應該是世界上最親密的關係了,我們共同經歷生命每一刻,我們的喜怒哀樂都連在一起,我能理解你所有的想法,我們會一同走過一生。我便是你,你便是我。

在二十一世紀的第一個婦女節,你出生了。在這個全世界的女性歡慶的時刻,你以一個男孩子的軀體來到了這個世界,剛出生時醫生就發現了你與其他嬰兒的不同,在你左手大拇指的指節上多了一隻指頭出來。兩個月後,這隻指頭被手術切除了。父母為了不讓拇指上的異樣使你感到自己與別人不同,一直騙你說是小時被破碎的玻璃瓶切破了的。嬰兒時期的你很虛弱,還很愛哭,卻從來不鬧,只是一個勁的哭,仿佛有著無盡的哀傷去發泄。當你只有八個月時,你終於停止了不斷的哭泣。而且顯示出了異於常人的靈性,當其他孩子孩子哭著要奶喝時,你卻一個人坐在外婆家的門檻上,學著公雞的叫聲,嚇得不明其事的母親疑心你得了怪病。

在沒有任何束縛中,你長到了六歲,父母在一番商議之後,提前一年讓你進入了國小。當媽媽將你的手放在班主任的手心後離去時,你心裡突然有了一種異樣的感覺,但你當時太年幼了,不明白那代表著什麼。只到現在你才知道,那是一種成長的滋味。因為年幼和小病不斷而身體瘦弱的你還有著一副好脾氣,常常被同班的女孩子欺負。父母想要找老師是還被你攔住,原因是你想給那個女生留些面子。母親常說你太老實了,當時的你不知道這個詞到底是褒義還是貶義,而現在我是如此的為當時的你感到自豪,因為你在那么年幼的時候就明白了多少人一生都無法觸碰的品質——寬容與善良。

不知怎么的,小時充滿靈氣的你,在國小的學習中,顯得很吃力。在那個每個同學都能考一百分的年代裡,你有時只能拿到七八十分。在很長一段時間裡,母親都懷疑是不是腦子還沒發育好就過早的進入了國小。但你終究還是迷迷糊糊的過了國小時期,進入了國中。國中的學習任務比國小重了不少,但你過得很輕鬆,並不是因為你很聰明,而是因為你每天只是看看小說,上課與同桌聊天。從不將時間花在學習上。不學無術是對那時你最好的解釋,老師多次找你談話,甚至將你的位置調到講台正下方第一排,但都無濟於事。你放縱著自己,用瘋狂的玩樂來麻木神經。突然有一天,你開始認真學習了。

進入高中後,相較於國中不知難了多少倍的學科知識成了你最大的攔路虎,你迷茫過、悲傷過、痛苦過,甚至幾度想放棄學業,但你堅持了下來,因為你要完成你自己許下的諾言。為了證明自己。你生平第一次報名參加了運動會,雖然只是因為參加四乘一百的接力賽而拿了一本筆記本,但我仍然為你無比的自豪。接著你又做了元旦晚會的主持人,生平第一次即興編的節目串詞讓你看見了自己的才能。然後你又自告奮勇的擔任的年級合唱比賽中班級的指揮,我想你應該還清楚地記著第一次在全班同學前學習指揮時窘迫的樣子,那時的你臉漲的通紅。但你沒有低下頭,反而高高的昂起了它,那一刻,你就像一頭稚嫩卻高傲的幼獅,縱然脆弱但絕不退縮,同學的嘲笑只會讓你更加勇敢。於是每次放學之後,你一個人躲在自己的房間裡,隨著錄音一遍一遍的反覆練習,直到手臂酸痛到無法舉起。事實證明,你成功了。比賽中完美的表現折服了所有人。當你在所有人的注視下高高舉起第一名的獎狀時,你的心中反覆迴蕩一個念頭:現在,不會有人再嘲笑我了。

但是我還有一些更為重要事情想要告誡你:

你一定要堅持。你並不是什麼偉大的天才,三心二意只會讓你一事無成。你必須清楚地認識到什麼是你想要用一生去實現、去完成的。只有這樣,你才能有一個明確的目標去努力。有了目標以後就一定要堅持去實現。世上永遠不缺乏天才,缺的只是可以日復一日,堅持完成某事的人。只要你堅持不放棄,我相信你一定可以完成你的目標。

你一定要堅強。生活中有太多的困難,如果不能堅強的去面對,那么你一定會被打擊的傷痕累累。所以昂起你的頭吧,就算前方有多少困難,就算結局是失敗,你也一定要堅強。記住海明威老人說的:“你盡可以殺死我,但你就是打不敗我。”做你自己的勇士,堅強的面對生活。

你一定要善良。你盡可以只成為一個平凡的人,但你一定要善良。因為這是作為一個人最基本的要求。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。一個善良的人,是一定會得到他人的尊重的。不要在意社會上的普遍現象,你只需要堅持你心中的善意。

你一定要謙虛。世界上有太多的人都值得你學習,不要因為自己的一點小小的成就就目中無人。要記住,這世界上每一個人都一定有比你更加優秀的地方。謙虛的對待所有人是你進步的基礎。

你一定要感恩。滴水之恩當湧泉相報,面對別人善意的幫助,不能泰然處之,而應當儘自己的力量去報答他。報答的形式數不勝數,但核心都是一樣的,那就是一顆感恩的心。

你一定要尊重別人。你終究是要進入社會的,要想與他人和諧相處,彼此之間的尊重最為重要。不管是政治領袖,還是街頭的乞丐。他們都是人,都應該獲得最基本的尊重。不僅如此,就算對於每一隻動物,每一株植物亦是如此,你不能憑藉自己比他們有更強的力量去欺辱他們。萬物皆平等。

在最後,我想告訴你,無論生活怎么樣,你都一定要笑。笑是世界上最美麗的符號,愛笑的人是世界上最幸福的人。或許人生中總會有許多不如意的事情,但沒有關係,你的態度取決於你自己。開心的過是一天,不開心的過也是一天。何必讓自己每一天都愁眉苦臉呢?所以笑吧,無論是微笑、大笑還是傻笑,都要笑。成功了要笑,失敗了也要笑;跌倒了要笑,爬起來更要笑。別讓悲傷的情緒感染到自己,要把溫暖的微笑傳遞向四方。我相信,只要你笑著面對,沒什麼能阻擋你前進的步伐。

你是永遠是最好的自己。

你的最知己:小胡

XX年4月 

評價:毫無疑問,作者一定是一個真誠且才華橫溢的人。文章視角獨到,讓人一見傾心。文筆平實且娓娓道來。作品在訴說著一個青少年成長的歷程,真實可感且易引起讀者共鳴。好文章就應該這樣:感動讀者。

指導老師:方海星