我的老師 張晨驍
學習路上，老師指給我們努力拚搏的方向。而每個老師對我的影響也是深淺不一的。對我來講印象最深的，還是要數我國小的班主任，也是我們的語文陸老師。
比起其他的老師，除了身材矮了一點之外，在外表上沒有什麼不同。但是“小身材爆發出大能量”，她對工作的認真、對學生的負責、以及和藹的態度讓我始終銘記在心。
說到工作認真，有一次晚上十點多了，我正準備睡覺，老師來電話了，在電話里，她說我寫的作文故事最令她感動，就是語言不太好，讓我明天找她面批。第二天我拿到本，上面寫滿了紅色的批語。當我想找老師面批的時候，她辦公桌前已經排了好多同學，前一天睡得那么晚，但是第二天依舊那么精神地一個個地給同學們講作文，她那認真的身影至今浮現在我的腦海里。在陸老師教我的那幾年裡，每當我在晚上寫作業時，仿佛都能看見她頭頂上的星星；在找老師批改作業時，那躍動的日光下由長變短，再由短變長的影子，現在想起來是如此地親切。
因為陸老師是在五年級時開始教我們的，所以她也深知身上的擔子有多重，為了我們能考上理想的中學，她盡了自己最大的努力。平日裡陸老師總是微笑著，給我們一種永遠不會生氣的感覺，然而期末時的一節複習課徹底改變了我們的這種想法。課上到一半，黑板上已經是滿滿的板書了，這使得身材本來就不高、身體也不是很好的陸老師顯得格外疲憊。然而在角落裡就是有幾名同學有說有笑地聊天，就是不認真聽講。她終於忍不住了，對我們全班同學發了脾氣，從她通紅的面龐和顫抖的聲音中我們深深地體會到了陸老師的不易以及焦急的心情。時間仿佛被凝住了，教室里一片寂靜，陸老師從口袋裡默默地拿出降壓藥吃了一片，然後繼續講課。我們的心為之一顫，一種莫名的自責湧上心頭，湧上眼眶，她轉過身去，那瘦小的，模糊的背影在我們眼裡像一座山一樣壓在心頭。
在平日裡，陸老師像我之前說的很和藹而且幽默。一次期末考試之後，她神神秘秘地拉住我說：“考得不錯嘛，語基得了滿分，咱們班就兩個，下課來找我拿糖。”說著拍拍我的後背。這使我心裡暖暖的，比吃了糖還甜。她發自內心的鼓勵和誇獎，貫穿了我的全身，感受到一股暖流在我的身體裡流淌。陸老師平日裡經常鼓勵我們，在學業緊張的期末，時不常地給我們講笑話，讓我們比較放鬆、愉快地完成了學業。
我的老師，陸老師，她用認真的工作精神和耐心的教導讓我們愛上了語文，她的樂觀以及對我們的關愛成了我們學習最大的動力。雖然已經離開國小許久了，也很長時間時間沒有再見到陸老師了，但是她的那親切的聲音總縈繞在我的耳畔，那和藹的笑容和那可敬的身影，總浮現在我的腦海里。